第84章 何為蠻夷(第2/2 頁)

點喘不過來氣。

張耀看孩子快被自己教傻了，也只能無奈的站起身，拍了拍他的肩膀。

“你要想的是何為蠻夷，而不是講不講禮，禮崩樂壞後誰都可以是蠻夷，我們所說的蠻夷不過是生活水平比較落後，並非不是他們不想去學禮，而是他們身處的環境就不允許他們去搞這些東西。”張耀拍了拍他的肩膀，隨後便離開了。

劉曄仍然一動不動，如果有資料顯示的話，現在劉曄的頭頂上應該會出現一行字。

世界觀正在重塑中——

自從張耀跟劉曄說完這些話後，劉曄一直窩在自己的屋裡，除了正常吃飯外根本不出門，如今劉曄是張耀的學生，自然住在張耀那裡，張耀的大院子挺大的，給他騰出來個屋子並沒什麼問題。

張耀也有些害怕劉曄受不了這麼多資訊腦子炸了，那樣自己可就沒法跟劉普交代了。

好在四五天後劉曄就從自己屋子裡走了出來，憔悴了很多，但眼中卻時不時閃過一些精光。

張耀聽說劉曄出來後便去見了他，劉曄一見張耀便撲通一聲跪下下來，張耀也沒去管折不折壽，他對這種事情早就麻木了。

“老師，我想明白了，是不是蠻夷不重要，講不講禮也不重要。”劉曄跪在地上，兩眼滿是精光，這些天他的腦子經常過載，不過他一直在刻意的讓自己的思想進行跳躍。

“老師之意，非凡間所有。”劉曄現在對張耀已經不是佩不佩服的問題了，他現在感覺自己這老師光思想一說就吊打了他見過的所有大儒。

“說說你想明白了什麼。”張耀也是有些驚訝，這小子腦細胞這麼活躍嗎，這才幾天就想通了。

“蠻夷不過是人為定義的，周朝時中原尚有野人，如今卻盡是大漢百姓，塞北草原的異族並非不通教化，而是隻有滿足了基礎的生存條件後才會去學習禮儀，禮儀不過是定義是否為蠻夷的一個標準，這個標準可以是禮，也可以是其他的東西。”

“周禮繁瑣，後被秦國所拋棄，秦被稱之為蠻夷，但秦國卻越來越強，最後統一了天下，如果國家的實力沒有保障，那麼再講禮也沒用，畢竟不能靠禮儀去殺敵，禮雖好，但對弱者而言是累贅，對強者來說卻能讓其變的更強。”

“大漢因為資源產出豐富才能強大，所以才會有人去讀書，去研究禮法，禮法告訴了大漢百姓何為恥辱，國家的風氣變好才會越來越強。

“異族土地貧瘠，氣候不適合耕種，所以弱小，過著吃了這頓沒下頓的日子，根本無法像大漢百姓一樣安穩的研究學習禮法。”劉曄說完便滿眼發光的看著張耀，似乎在等張耀認可自己。