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拉得來到校門口，在大街上跟我們說再見。

除了在丹爾確診前的那些困難經歷，我永遠感激保拉為丹爾所作的一切，特別是丹爾是班上第一個有嚴重自閉症的孩子，保拉要照顧他確實很不容易。

隨著丹爾逐步適應新學校，生活開始有了幾年來的第一次好轉。他已經學會自己上廁所，這樣就使得他可以去主日學校（基督教教會為了向兒童灌輸宗教思想，在星期天開辦的兒童班）。只要是吉米爺爺和桃樂茜奶奶帶著她，他便欣然願意前去。他敲著教堂的鐘，適應得很不錯，只是常把鍾當作是自己私有的，不允許其他孩子碰。

為了讓這個過程順利進行，桃樂茜奶奶事先跟那所學校的校長說了丹爾的困難。她讓自己的女兒來幫助丹爾。對我們而言，這是又一次讓丹爾跟同齡人在一起的機會。這是聖安多尼學校特別班所沒有的。儘管這樣，他在聖安多尼學校良好的適應情況讓我們感受到了前所未有的喜悅。

9月的一天，在窗邊看著丹爾和亨利玩耍的時候，我發現了亨利的一些異樣。我擔心地看著他在花園裡四處亂跑，發現他是身子右前傾、跛著腳跑的，儘管不明顯。在接下來的幾天，他的跛腳變得越來越明顯，直到最後他不願意出去散步，甚至不願意去花園。為了讓他上廁所，傑米得把他抬起來帶到外面去，我們可憐的小狗看上去非常痛苦和抑鬱，而且最令人擔心的是，他沒有任何食慾。

我馬上把亨利帶到了獸醫尼格爾？馬丁那裡，震驚得知他病得很嚴重。四腿都瘸了，非常疼痛。尼格爾懷疑，他可能是得了很嚴重的一種用拉丁文表示的病症（具體名字我記不清了）或者是得了犬全骨炎一種自發性，自限性的全身骨骼疼痛骨質硬化病，骨髓失去正常的造血活性。他需要拍X光來得到確證，這樣就必須對他進行全身麻醉，可是鑑於亨利目前的情況，尼格爾不推薦。不管有沒有拍X光，治療的方法是一樣的，所以尼格爾開出了高劑量的類固醇，讓他吃一個月。在聽到獸醫說萬一藥不奏效就只能對狗實行安樂死的時候，我完全地失去了理智。

我含著眼淚跟他強調這隻狗為丹爾所做的一切，以及他對我們的重要性，“他不僅僅是一隻狗這麼簡單，”我不停地重複，“他不僅僅是一隻狗。”尼格爾表示出完全的理解，盡最大的努力安慰我，告訴我現在所能做的只是靜觀其變，看亨利對治療的反應了。

因為不能再帶亨利出去散步，而且得喂他藥，我們不能向丹爾隱瞞他生病這一事實，但是卻盡力掩飾自己的真實情感，我永遠不會忘記他對這個情況的處理以及對亨利的關心。他待在亨利的床邊，給予他理解和包容，溫柔地撫摸著他，跟他說話。他像我們在他生病時對他那樣守著亨利。

一次，亨利被傑米抱到了沙發上，沉睡著。丹爾馬上拿來了帶火車圖案的絨被裹住他，然後跑到樓上把他所有的火車玩具都收集起來，排列在亨利的身邊。他用自己稚嫩的方式給他講《托馬斯小火車小火車》漫畫裡的故事。當然他不是從書上讀來的，而是從碟片中看來的，有意地挑出與亨利小火車相關的故事。

這段時間，傑米和我都在絕望中。我不停地問：“為什麼是我們？在經歷了這麼多苦難以後，為什麼又是我們？”我就是不能接受即將可能發生在我們的狗身上的災難，傑米在這個煎熬裡不停地安慰我。

幾天後，我給亨利吃他最喜歡的狗食，他的反應令我喜出望外。他沒有像先前那樣嗅一嗅，然後毫無興趣地走開，而是開始漸漸有了胃口。類固醇最終在他身上起了效果。自那以後，他開始復原，越來越像以前活力四射的他了。一天，當我正躺在床上的時候，亨利含著一個吱嘎作響的玩具跑進來，這讓我高興得不得了。當他跳上床來我身邊時，我更是欣喜若狂。我抱住他的頸部說：“亨利，好樣的。我愛你！