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第4部分(第3/5 頁)

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也假裝沒聽見嚴珏的說辭,他很熟練地以一句話就制服了嚴珏:“你喜歡上了雲詰老師?”

嚴珏本來在之前還痞氣十足,滿臉寫滿了“不服氣”與“無所謂”,可是因為這一句話,他便無可適從了,甚至侷促了起來。

動物園管理員自然知道從動物的“嬉笑怒罵”中讀懂它們的語言,農民也能從月的“陰晴圓缺”,日的“東轉西移”中領略四季播種的規律,即便是一面之緣的陌路人也能在下一次的偶遇時,說上一句“我們好像在哪兒見過?”

因此,常常與學生打交道的老師怎麼會不知道學生的心理呢?怎麼不知道運用“一物降一物”呢?青春期的孩子都有個性,但更多的是共性。

劉剛志的問題哪裡是期待答案的,只是為了讓這個毛頭小子閉嘴。

“你的喜歡會給雲詰老師帶來麻煩,你知道嗎?”劉剛志繼續道。

這句話可如晴天霹靂,讓嚴珏心裡一陣慌亂,這是他不曾預料到的問題,他以前覺得喜歡老師是自己的秘密,可現在不是了。他以前覺得自己的想法,自己會好好隱藏起來,他沒想到會給老師帶來麻煩。甚至於……他戲弄劉剛志也是因為他覺得這樣是對雲詰老師好,為她“雪恥”。

嚴珏不知道會給老師帶來什麼麻煩,但是看到劉剛志的眼神那麼堅毅,而且那份堅毅裡面透露出了幽暗的陰晦,嚴珏才意識到自己真的給老師帶來麻煩了。

意識到這一點,嚴珏的眼神瞬間就從熠熠還原到了蒼涼,畢竟是孩子,不善於管理自己面部表情,喜怒哀樂全呈現在了臉上。

“那……你,您能替我保密嗎?”嚴珏突然道,語氣完全洩了氣,可是卻透露著期盼和祈求。

說實在的,這麼幼稚的語言,劉剛志還是第一次聽到。如果在影視劇裡,這句話是個夢幻的童真形象,可是劉剛志的眼中,這句話愚蠢且幼稚。

可是劉剛志還是點點頭,道:“那你把你所做的事情全都寫下來吧,算是一份檢討。”

“可……”

“你放心,我替你保密。”

劉剛志覺得自己說出“我替你保密”這句話時,沒笑出來已經是奇蹟了,他真怕自己會被這孩子的單純感染了,末尾加一句,“我們拉鉤上吊一百年不許變。”

嚴珏低著頭,點點頭。此刻他有一種大義凜然的情懷在心中,他覺得自己做了一件很了不起的事情,那就是保護了自己喜歡的人,他甚至有一種成就感。他覺得自己是揭竿而起的英雄,他覺得自己能媲美大義凜然的謀士。

晚上。雲詰反反覆覆地睡不著覺,她覺得自己好像身處在一個漩渦中,四面都是洪水猛獸,他們有的帶有目的性地向自己襲來,張開鋸齒獠牙的嘴,想用粘稠的唾液腐蝕自己。他們有的不帶有攻擊性,卻面目可憎,雲詰想一腳踹開它們,可是卻乏力。

翻來覆去之下,雲詰翻出了手機簡訊,熟練地將那條看過千百次的句子翻出來——我為你驕傲。

看到這個句子,彷彿就如小時候媽媽將菩薩的玉佩掛在自己的脖子上那般踏實,覺得自己此刻擁有了護身符,能平安一生。

這個句子是自己的導師張俊捷發過來的,去年自己經歷了一些人生中的波折,加上當時找工作不順利,一中、三中、八中、育才等直屬校【註釋1】先後拒絕了自己,前夜還在導師的鼓勵下雄心勃勃的雲詰卻在第二夜孤身來到了三峽廣場,在人海湧動的壩上,聽著湧動的水浪聲,淚如泉湧。

可是那夜她卻在導師的簡訊中得到了慰藉。其實只是這麼一句簡單的話,雲詰卻感性地將它解讀成了一本小說,總覺得言語萬千也不如入心的這一句來得酣暢淋漓。

此刻,雲詰再次看到這句話,雖然時隔一年,可是眼圈還是紅了,似乎還能感覺到長江

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