第十一章 認識認識(第1/3 頁)

華志安從小就在農村長大，對農村的教學環境非常瞭解，小時候的他在殘破的教室裡，聽著上了年紀的老師乾巴巴的課，本來上進的心也被這樣的環境擊碎。

二十多年了，社會的面貌發生了翻天覆地的變化，農村的教育也應該翻天覆地了，但是今天圍著梅西學校轉了一圈，他才發現，除了教學樓是新的，多媒體教室是新的，其餘的都是舊的，單身宿舍是以前的老房子改造的，不但沒有紗門紗窗，而且密封性很差，到了冬天，冷風就會吹進來，住在裡面的人肯定受不了。

學校的硬體建設上面，幾乎沒有，教師辦公室裡沒有電腦，班上沒有班班通，多媒體教師只有一間，很難滿足學生資訊化教學。

學校的老師老齡化嚴重，目前看到的老師都是在四十五歲以上，以此看來教學方法也一定是老舊的。

難怪以前支教的老師下來時間不長就走了，農村裡確實條件艱苦。

不過華志安已經下來了，就要用心把農村教育搞好，這不只是自己評職稱的需要，更是自己的責任心的需要。

他就這樣思來想去的回到了家裡。

妻子李冰茹已經將孩子接回了家，見他一副魂不守舍的樣子，說道：“你怎麼啦？今天第一次去鄉下的學校，感受怎麼樣？”

華志安聽到老婆問，忙說道：“跟我想象的差距太遠了，要說環境差點就差點吧，連教學手段都是那麼差，縣城裡多媒體教學已經四五年了，可是他們還是粉筆、黑板上課，在現代教育環境下，這怎麼能出成績呢？而他們還一直抱怨學生不聽話，這怎麼能抓好教育呢？”

李冰茹聽了，有點埋怨的說道：“你下去支教為的就是評職稱，你管那麼多幹什麼？我跟你說，別那麼較真，以前很多支教老師不都是下去鍍鍍金就上來了嗎？你有空就多管管咱們安安吧。她都六歲了，你是給她報個畫畫班，還是報個舞蹈班呢？”

華志安見妻子幽怨的眼神和語氣，這才知道自己一直忙於工作，忽略了孩子，心理覺得過意不去。

此時安安走過來，也有點生氣的說道：“爸爸，你是不是把我報興趣班的事忘了？”

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華志安聽著孩子不滿的聲音，這才知道欠她們的很多，此前在永益縣二中的時候，總是努力的工作，備課、上課、給學生輔導……總是最晚回家，想不到自己到了農村裡支教，還要為農村教育費神，一直忘記了自己的家庭和孩子。

他歉意的摸著女兒的頭說道：“安安，我怎麼會忘呢？這不是忙嗎。其實爸爸早就知道你喜歡跳舞，你的舞也跳得最棒了，咱們就報個舞蹈班吧！畫畫班等到一年級的時候再報吧！”

其實今年家中情況非常拮据，主要是岳母要住院，肯定需要錢，現在經濟下行，妻子生意很不好，又要交房貸和門面房房租，所以興趣班只能報一個。

華志安想來想去，還是報舞蹈班吧。

安安見爸爸表揚了自己，心理的不快早就沒了，於是嘰嘰喳喳的說著沒停。

李冰茹見孩子高興了，這才有點笑容說道：“那既然這樣，今晚就別閒著了，去舞蹈班就把名字報了，這個星期就開始上課了。”

華志安聽了，也顧不得自己回家的疲勞，就帶著安安去到下面的小區舞蹈學校裡報了名字。

女兒安安見報了自己喜歡的舞蹈班，對爸爸的不滿也就沒有了。

但是回到家之後，妻子還是嘮叨起來，主要是她母親的病一直找不到病房。華志安九安慰她說道：“我有時間問問我的同學，儘量早點安排病房，你不用擔心。”

李冰茹忙說道：“這可是你說的，我可全靠你了。”

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