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第3部分(第4/5 頁)

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面臨退休之年, 他與妻子商量, 把豪宅賣了, 加上一部分積蓄, 共計1000萬美金, 全部捐給母校耶魯大學, 設立了福克斯基金, 邀請世界最重要國家的學者來耶魯進行訪問學習。 除了福克斯基金外, 耶魯大學還設立了一大批獎學金和各種各樣的交流專案, 邀請世界各國的學生、 學者來耶魯訪問。

除此之外, 耶魯還鼓勵學生走出美國, 到世界各地學習、 實習和考察。 耶魯校方聲稱, 耶魯要保證至少有一半的學生在就讀期間有海外學習、 考察的機會。 耶魯提供給學生海外學習的獎學金也十分豐厚, 一個本科生在暑假三個月內可以申請到3000美金左右的獎學金。

查理是筆者在耶魯的好朋友, 這個來自南卡羅萊納的小夥子因為每年冬天家鄉太溫暖、 看不到雪, 所以想選擇一個北面的學校, 最終選定了耶魯。 在耶魯就讀期間, 又迷上了法國文學和法國文化, 在大三期間得到學校的資助, 去巴黎學習了一個學期。 “我這輩子恐怕要和法國結緣了”,查理這樣跟我說。 果然, 畢業以後, 他選擇了去法國教英文。 “我喜歡法國的生活節奏, 浪漫、 悠閒, 不像美國, 競爭太激烈了”, 查理吐了吐舌頭, 如是說。

耶魯的學生也很多樣化。 2007年畢業的耶魯本科生中, 有15%左右的學生來自國外。 2007年進校的耶魯本科生來自於50個州和42個國家, 其中有39%的人來自於少數族裔, 重新整理了耶魯學生來源多樣化的紀錄。 在2007年5月舉辦的耶魯大學世界文化節中, 有幾十個國家的留學生展示了自己國家的文化。 在耶魯, 能夠感受到全球化的氣息, 這種氣息正在耶魯的校園中播種、 萌芽、 開花, 成為三百年耶魯的另一個優良傳統。

我一直以為耶魯最美妙的時刻是晌午。 每到晌午, 耶魯的標誌性建築哈克尼斯鐘樓 (Harkness Tower) 就會叮叮噹噹地響起美妙的音樂。 耶魯學院專門有一個敲鐘隊, 由20多個本科生組成, 大家輪流每天敲鐘。鐘聲是一首首美妙動聽的音樂, 這也是耶魯的一項傳統。 伴隨著鐘聲的, 是耶魯人匆匆的腳步。 耶魯大學的排課很有意思, 12點、 1點都會排課, 學生來不及在食堂吃飯, 就揹著書包, 手裡拿著三明治, 健步在古老的校園裡。 陽光、 紅牆、 綠樹、 鐘聲、 腳步、 飯香, 色、 香、 味、 聲, 似乎構成了一部耶魯的電影, 象徵著三百年耶魯的傳統, 流淌在一代又一代年輕人的血液裡, 古老而彌新。

一代一代的耶魯人終究要老去, 留下的是耶魯的傳統。 什麼是傳統?傳統就是一代一代的人在長期的歷史程序中慢慢積累起來的一種生活方式。

學術自由的傳統使得耶魯能夠抵禦來自政治和商業的壓力與誘惑, 能為維護學術起碼的尊嚴和價值而不斷努力。

人文教育是耶魯培養領袖的原則和要求。 耶魯校方一直認為, 作為常春藤名校, 耶魯只有高舉人文主義的大旗, 才能培養學生的領袖意識和全域性觀念。 人文教育培養的是對社會有責任感、 心智高尚的人。

買課去(1)

進大學前, 我每天都掰著手指算什麼時候可以自己支配時間、 上自己喜歡的課, 而不是像牛一樣被學校的課表和作息時間拖著走。 好不容易熬進大學, 發現可以自己選課和選擇什麼時間上課, 高興地把那幾門課排過來排過去, 大有翻身做主的感覺。

我們當時熱衷於打聽公共課老師的背景, “關門師叔”、 “關門師太” (經常給學生不及格的男、 女老師) 的課要竭力避開; 上課有點名 “癖好” 的老師 自然也不受歡迎; 剩下那些又不

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