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”隔著石膏牆，隔壁的坑裡有人問了一句。

曹寶明“哈”了一聲，道：“有的人放假啊。當週排名前20就有假，還可以申請去實驗室和工廠，再後面的，就只能做題再做題了，人都做傻掉了。”

“這麼說，你排不進前20了？”

“你不知道那群人，做題做瘋了。”曹寶明最喜歡的還是臥推，讓他覺得自己有力量，用了用力，他也不管石膏牆後的是誰，自顧自的下抱怨道：“我前幾周，偶爾還能進前20，這幾周根本不行了。看看下午排名怎麼樣。”

“你們鴻睿班的放假了做什麼？”其他班的學生對鴻睿班都很好奇，尤其是高一高二的學生，他們很難申請進入鴻睿班，或者說，現在的鴻睿班慢慢進入了高強度的複習，也不再隨便招人了，外面的學生就更難進入了。

曹寶明撓撓頭，道：“以前多半是睡覺，或者鍛鍊什麼，有些瘋子放假了一樣做題，做自己愛做的。我這周要是進了前20，準備申請去工廠看看。”

“工廠？工廠有什麼好看的？”

“西堡肉聯廠要建一箇中英港合資的生物製藥工廠，特先進的那種，是楊銳主持設計的，我準備去看看，最先進的製藥工廠是什麼樣的。”曹寶明說著舔舔舌頭，然後聽到“噗”的一聲，旋即聞到一股惡臭。

前方傳來淡淡的聲音：“抱歉，中午豆子吃多了。”

曹寶明捂著鼻子，迅速做好善後工作，撤出廁所。

教室裡，外聘來的英語老師於清惠已經開始講題了，看到曹寶明，就用手指示意他坐到位置上，並沒多說什麼。

於清惠是楊銳從縣二中請來的，她有8年教學經驗，正經師範畢業，英語水平又很不錯，在南湖地區算是數得著的優秀教師。不過，優秀教師不一定是受重視的教師，她雖然沒怎麼受到衝擊，可也不受領導賞識，否則也不至於從地區淪落到了縣二中。

當然，要是很受賞識的話，於清惠也不會為了每月幾十塊的外快，隔日奔波於西堡鎮和溪縣之間。

倒是來到了西堡中學以後，於清惠很讚賞鴻睿班的學習氛圍，她知道學生們沒有規定的課間休息時間，所以總是在每堂課開始的時候，講些非重點內容，這樣，像是曹寶明這樣爭分奪秒的學生，也不至於在聽課的時候掉隊。

鴻睿班的學生也聽的很認真，無論是銳學組正式成員，還是後備組員，都非常清楚，現在的環境來之不易，換另一個學校，哪怕是最好的重點班，也不能有目前的待遇。

大家心裡清楚，楊銳明年參加高考，多數是要考走的，再復讀一年，想有現在的環境是很困難的。

所以，這就是破釜沉舟的一年了。

即使是曹寶明這種性格坐不住的學生，到了上課的時候，也強迫自己認真聽講。

習慣成自然，認真聽講這種東西，堅持一兩個星期，也就不覺得難受了。

於清惠講的飛快，不時的提問。

被叫起來的學生總是大聲的回答，這是於清惠的要求。在大部分學生都只能練習啞巴英語的年代，大聲朗讀英語本身就是一種鍛鍊了。

曹寶明記筆記的同時，期待著課程快點結束，於是不停的習慣性的頓筆。

蘇毅和他隔著過道坐，瞥見他的樣子，低聲問：“急什麼？今天中午輪不到你。”

“我不是急著做臥推……我等著看成績呢。”曹寶明聲音放的更久。

蘇毅“呦”的一聲，道：“你能進20？”

“上週成績，我覺得差不多。”

“怪不得你上週都沒做幾次臥推。”

“卯足�