第22章 訪問結果，同學評價(第2/2 頁)

出國留學。所以當年能讀育英中學的，家裡都是非富即貴，育英中學也因此被戲稱為江州市貴族學校。後來教育改革，育英中學為提高學校高考上線率，出了一個優秀生獎勵計劃：全市中考成績前一百名的學生，只要選擇到育英中學就讀高中，學校會給獎學金，減免學雜費、並且提供一項特長培訓，比如樂器學習，外語技能等。”

沐陽說著，正準備伸手去拿資料，一隻骨節分明的手伸到她面前，拿著的正是她想找的資料。

“謝謝。”

沐陽衝林澈彎了彎唇，接過資料繼續說道，“這個是當時的檔案和參與獎勵計劃的學生名單，孫芳芳就是其中之一。孫芳芳和周欣羽都被分在精英班，這裡我補充一下，孫芳芳中考成績排名是全市第六十二名，而沐陽是全市第三。”

沐陽看向李禮，“李警告，他們兩人高中同學的訪問是你負責的對嗎，請你也說說吧。”

“好。”

李禮點頭站起來，“先是兩人的班主任和主科老師，他們對周欣羽的評價很一致——德智體美勞全面發展的優秀學生。高中期間，周欣羽在班裡擔任學習委員和英語課代表，和同學關係不錯，很樂於助人。她鋼琴彈得很好，代表學校比賽拿了全國第一，書法和美術作品經常能在市比賽裡獲獎。至於孫芳芳，班主任對她的印象就是學習很刻苦，英語老師記得給她補過課，其它幾位老師都是記得名字，對不上人了。”

“同學這邊的話……我問的這些人對周欣羽的評價都很好，優秀、女神，不做作，人緣好之類的。包括當年和周欣羽有點矛盾的李雪。李雪說當時青春期爭強好勝，見周欣羽處處比自己優秀，有些嫉妒，所以就在一次月考裡誣陷周欣羽作弊，不過她說後來周欣羽主動找她聊了一次，兩人心結解開，反而成為了很好的朋友。”

徐洋舉手補充道，“這個可以證實，周欣羽和李雪一直保持著比較頻繁的聯絡，去年李雪結婚的時候，周欣羽還是伴娘。”

李禮又說了其他人回憶的和周欣羽有關的事情，都是很正向的。

在大家眼中，周欣羽是一個成績優秀，性格討喜，開朗樂觀的人。