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實我們現在也還是這麼努力。我當學生的時候，也懷疑老一輩的藝術家不能接受我們的新思想新cháo流，但是那只是少數中的少數。這件作品，我覺得非常好，創作演奏都非常好！我個人很喜歡，很高興！我相信陸指揮他們也和我一樣。我們團的演奏藝術家，平均年齡只有三十五歲不到……好多人跟我說，說丁老很推崇這些年青人，不過我知道，丁老不會錯，事實也證明了……謝謝，不應該打斷你們的，繼續，繼續！”

文付江幾分鐘的講話得到的掌聲比三零六專心致志演奏半個小時換來的還多，他心滿意足地快速下臺，志得意滿地坐下。

齊清諾示意還沒反應過來的女生們坐下，再介紹：“《雲開霧散》，不過沒前一首好，各位老師將就聽，謝謝。”演奏順序是老師們決定的，原因是《就是我們》能震撼人，《雲開霧散》能吸引人。

觀眾席上的一些人樂一下，三零六也有嗤笑的，不過都很快再次專注起來。

《雲開霧散》結束後得到的掌聲比《就是我們》熱烈整齊多了，楊景行也跟著大家起立喝彩。

如果非要分析的話，《雲開霧散》似乎是比《就是我們》多了些思想xìng。《就是我們》震懾聽眾神經的基本全是撲面而來連綿不絕的新穎和美感，沒有《雲開霧散》那種隱藏的敘事和訴說。臺下這些藝術家肯定很容易分辨出這些。

臺下人帶著或讚許或驚喜或欣慰或淡然地神情讓掌聲響了好一會後，三零六終於好意思集體鞠躬了，好些個女生還暗爽得挺明顯，齊清諾就是明目張膽地微笑。

這時候也該校長出面了，不過他沒上臺，就是從座位上站起來瞻前顧後地說：“代表學校再次感謝浦海民族樂團今天的光臨，謝謝文團長給學生的鼓勵，希望楊景行和三零六以後再接再礪……文團長，是不是聽一聽她們的獨奏？”

文付江連連點頭：“好，好，都很不錯，應該聽一聽。”

校長就很隨意地叫臺上：“你們誰先開始吧。”

其實早就商量好了，這時候要儘量上傳統的曲子段子。還是按照《就是我們》裡面的出場順序，先是高翩翩上前來，於菲菲和邵芳潔幫忙挪動了一下樂器椅子。

先鞠躬再比較認真地自我介紹了一下後，高翩翩坐下開始，彈的是《林沖夜奔》。其實也有人建議她彈別的，但是高翩翩堅持自己選擇，比較自信。並不是說這首曲子有多高難度，只是彈的人多聽的人多，所以很難讓別人刮目相看。

高翩翩彈得也確實不錯，至少有本科生的應有水準，臺下有人點頭讚許，並在結束是給點掌聲。

接著是郭菱了，中規中矩地拉了一首民歌，在下面那些人看來也應該是合格的。

然後是於菲菲，彈了一段梁祝，肯定是這幾天突擊了的，表現不錯。臺下的揚琴藝術家都鼓掌表揚呢。

王蕊很穩重地移動了一下椅子後，很穩重地坐下，很穩重地彈了一段《十面埋伏》。王蕊確實是有技術的，她本來想彈《野蜂飛舞》，可楊景行都不支援。現在看來，民族樂團的人對這段《十面埋伏》都還算滿意。

柴麗甜吹是《婺江風光》。這首曲子對本科生來說不算有難度，最重要的是表現那種意境感覺。

柴麗甜吹得很美，表情也美，估計她那種帶著恬靜的微笑在喻昕婷看來也算是魅力了。臺下的人都聽得很認真，偶爾的交頭接耳也是對柴麗甜的表揚。

一曲完了，柴麗甜鞠躬，觀眾鼓掌，比前面幾個明顯熱烈。

年晴就不用挪動了，不過她還是先站起來自我介紹了一下。不過先開始卻是齊清諾，雙排鍵彈的是《金蛇狂舞》的旋律線條。兩人配合，年晴鼓槌揮動，打的也是《金蛇狂舞》的節奏。

其實這比較冒險，但是一時半會