八十、在“高三百日動員大會”上的講話(第2/2 頁)

向前走。當然，另一方面，保守、封閉也不好。獨學無友，孤陋寡聞。在給別人幫助時，有利於提高自己的分析能力、表達能力，有好處。要之，形成一個積極向上的學習群體，那樣對身處其中的每一個人都有利。

三、科學安排，規範訓練。

要想獲得迎考複習的好效果，取得高考的理想成績，必須兼顧各科，揚長補短，爭取最大的總分效應。這就要求我們作科學的安排，包括學科上的文理兼顧，時間上的合理配置，看書與做題，學習與身體鍛鍊，都要做好安排。因為高考要求有三“力”：毅力、智力、體力。關鍵時候體力頂不住敗下陣來的也大有人在，所以這方面不容忽視。同時要特別注意加強答題規範化訓練。高考是綜合素質的考量，容不得一點細小方面的疏忽和差錯。因為“細節決定成敗”，這是一個普遍的真理，不要為自己找任何藉口，在細節上首先展示您符合國家選拔性考試的素質標準吧！

四、調整心理，輕裝上陣。

多一點感激，少一點埋怨。家長、老師、同學，要坦誠溝通，和諧相處。高考是絕大多數人都會有的人生經歷。前面，你們的父輩、祖輩乃至更遠的前輩都經歷過了，後面你們的學弟學妹和更小的後輩們仍將會繼續經歷。實際上，人生處處有考試，中外皆然。這樣想著，我們有什麼緊張和畏懼呢。如果我們把平時的每一次考試都當作高考來對待，那麼，真正的高考就會變得像平時考試一樣稀鬆平常了。

五、相信奇蹟可以發生，敢於創造奇蹟。

世界著名喜劇大師卓別林說過：“歷史上所有偉大成就都是戰勝了看來是不可能的事情而取得的。”

高考攻堅，是艱苦的硬仗。同學們，我們寒窗十二年，已經養成了克服困難的素質和精神，在未來的90天裡，我們要把這種精神進一步發揚光大，再緊一緊扣，曙光就在眼前。家長是你的後勤兵，老師是你的導航員，學校領導是你的堅強後盾，全校師生員工都在為你們加油助威，拿出你們的智慧和毅力，我相信，同學們一定能打贏這一仗！

六月凱旋，

捨我其誰！

一切都有可能，

沒有不可能！

謝謝大家！