第15章 教育改革(第2/2 頁)
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解了各地的教育狀況和需求，制定出了一份詳細而完善的新教育體制方案。
各郡縣也開始積極籌備建設學院的建設事宜。很快各郡縣的初級學院很快就建成了，準備初秋開學。
同時天機閣的第一批四年制的學生畢業了，他們是全面學習各種科學知識的，他們的出現，無疑給秦國注入了新的活力。他們中的許多人，已經在各種領域中展現出了非凡的才華和創新能力。陳卓看著這些年輕的面孔，心中充滿了自豪和期待。他知道，這些年輕人將成為秦國未來的希望，他們將用自己的知識和才能，為秦國的繁榮和強大做出貢獻。
畢業典禮上，陳卓發表了熱情洋溢的講話。他鼓勵學生們要勇於創新，敢於挑戰，永遠保持對知識的熱愛和追求。他說：“你們是天機閣的第一批畢業生，你們是秦國的未來。我希望你們能夠用自己的知識和才能，為秦國的繁榮和強大做出貢獻。我相信，只要你們堅持不懈，勇往直前，就一定能夠實現自己的夢想和抱負。”
學生們聽後，深受鼓舞。他們紛紛表示，將不負陳卓的期望，用自己的知識和才能為秦國的未來貢獻自己的力量。
當然，還是與每屆畢業生一樣，傑出的畢業生被陳卓收入他的核心隊伍，部分人員被要求留校，部分被安排道天機閣的各個部門，還有被安排道各個郡縣的初級學院任教。
經過幾年的發展，在陳卓的核心隊伍裡，也有二十多人了，每當有新人加入的時候，陳卓都會舉行一個簡單的歡迎儀式，讓他們瞭解團隊的使命和目標，同時也讓他們感受到團隊的溫暖和凝聚力。然後親自帶著他們進入密室，與“云溪”見面，“云溪”是天機閣的核心機密，也是天機閣核心成員的老師，他們在密室接受著“云溪”的教導，學習各種先進的科學知識和技術，以及掌握天機閣的核心機密。陳卓相信，只有讓核心成員深入瞭解天機閣的核心機密，才能更好地保護和發展天機閣的事業。
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