第97頁(第1/2 頁)

提及牛頓，胤禟的語氣多少有些漫不經心。

他說的也是實話，一堆用洋文寫的看不懂的書，就算地主家的傻兒子也不會買。

哪怕來京城的傳教士也提到過幾位歐羅巴風雲人物，但也沒怎麼叫人放在心上。

胤禟兒時得病被傳教士獻藥而獲救，對西洋人算得上態度友好了。

即便是他，也沒想過要研讀各類西洋書籍，主要還是認為沒太大的必要。大清地大物博，也有一批能工巧匠，還能缺什麼呢？

說回牛頓，聽彼得說起這位任職了英格蘭皇家造幣廠的廠長。

胤禟對比大清與英格蘭的土地面積，給牛頓的職位找到大致的橫向參考，都比不上廣西布政使。

布政使管理官吏、承宣政令以及掌管賦稅。牛頓管著造幣廠，他至多隻有管錢的權力。

有此前因，胤禟的不甚在意才是清朝從官方到民間的主流態度。

武拂衣對胤禟的語氣毫不意外，工業革命的巨浪真正到來之前，誰也想不到不改變就會被淹死。

巨浪的開端是珍妮紡紗機的出現。若按照曾經她所知的時間線，距今還有六十多年。

無怪清朝如今沒有絲毫意識，外部的變化正在迅速暗中蓄力。因為遠隔重洋，表面上依舊風平浪靜。

「九弟，此次辛苦你了。」

武拂衣沒有著急忙慌教育胤禟應該重視西洋的變化。

眼下，胤禟學過幾國洋文，連他也看不懂買來的一箱子。看不懂，讓他無法體會到這種知識的奧妙，也就無知無畏。

人從無知無畏，到有知而敬畏，最終突破到有知而無畏。

這個過程需要時間，更需要不斷地更新自我認知。

為此，學習洋文是第一步，能去認識西洋世界的發展。

不能只依靠傳教士搞翻譯，防人之心不可無，誰也說不好翻譯過程中會否有故意或無意的疏漏。

與此同時，有一系列對應學科的階梯式教材也很重要。

一步登天是痴人說夢，例如讓沒學過數學方程與幾何學的人去解微積分就很可笑。

武拂衣來到這個世界一年有餘。最初適應四阿哥的官場生活，後來搞起來牛痘實驗，但除此之外也做了些別的事。

比如給十四出數學題，那可不是一拍腦袋想怎麼出題就怎麼出，而需要了解如今的數理學發展。

閱覽了宮內蒐集的數理論著，其中以梅文鼎最為引起她的注意。2

這位出生在崇禎六年的宣城人，今年已經是六十八歲的高齡。

大半生鑽研數學與天文學，既對傳統數術頗為精通，也對西洋學術頗有研究，還進行了中西學術融合。這從他所著的《歷學疑問》、《方程論》、《勾股舉隅》等等書籍中可窺見一二。

想要編寫一整套教材，需要邀請類似梅文鼎這樣的科學家參與，發揮得好能夠事半功倍。

康熙喜歡數理之學，鼓動他召集名家來編教材不是問題。

問題在於從思想上重視科學的威力，由數學發展開去，到物理、天文、醫學等等。否則再好的書籍最終也只會束之高閣，積灰濛塵。

改變思想，切不能操之過急。

武拂衣很清楚，她不想麻煩纏身又不願徹底無所作為。如今的身份是四阿哥，是皇子，卻並非是康熙最寵愛的兒子。

談不上每走一步都要小心翼翼，但也要進退有度。是以春風化雨，潤物細無聲去引導改變較好。

當下，沒有對胤禟多言。九阿哥不願意收買書錢，就等他下個月生辰送一份厚禮。又喝了兩杯茶，閒聊幾句廣州城洋商的趣事，在太陽下山前提出了告辭。

今天是中元節，天黑後最好別在外逗留