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雖說已經打算離顧堯遠點，但兩人最近一塊兒進行活動，說劃清界限那是不可能的，許輕舟也懶得扭扭捏捏，做那些矯情的事，抬頭看了顧堯一眼，沒說話，只是走過去坐在椅子上。

許輕舟坐好後，用手撐下巴擱在桌子上，伸長了腦袋張望賈天才的數學作業，瞧了一會兒，樂壞了，指著那滿篇錯誤的答案說：「你應該先用正方形的邊長算正方形的面積，邊長既半圓半徑，這樣你就可以用公式πr算出整圓面積。」

說到這兒許輕舟沒繼續，只是拿出包裡的水喝了一口，慢慢等賈天才吸收理解，畢竟許才子一向覺得，學習是個人的事，你可以領他入門，卻不能帶他畢業。

顧堯在一旁見狀，沒能領悟到許才子的用心良苦，低頭暼了一眼，用手指在本子上指指劃劃，一本正經道：「接下來，你再算非陰影的圖形面積，拿正方形面積減去整圓的面積。」

賈天才抬頭看了他一眼，見他說的起勁，索性把筆遞過去。

顧堯也沒推脫，伸手接了過來，一邊在上面寫寫畫畫，一邊說：「接下來，你再求陰影部分的面積，用正方形面積減去非陰影部分的面積，就可得這個不規則圖形陰影部分的面積。」

「謝謝！」賈天才被這題困擾了一早上，叫顧堯三下五除二幫他算了出來，他開心的都忘了要繼續高冷，說完謝謝就打算接過草稿本，把上面的的過程答案直接抄上卷子。

但誰知，發展和他事先想的不一樣。

只見顧堯把那頁寫滿答案的紙，從草稿本上撕了下來，接著揉成一個圓，揣進了自己上衣兜裡，一臉笑意的對賈天才說：「你堯哥剛剛給你說了一遍，懂了吧，好了，來自己算吧。」

賈天才：「……」

顧堯這招反將一軍玩的狠，賈天才有再多怨恨，也只能接過空白的草稿紙從新開始演算，中間忘了一些公示步驟，偏著小腦袋，眨巴著大眼睛，希望顧堯能夠給他提點一二。

但是我們顧大神可不吃這套，依舊笑呵呵道：「看我幹什麼，再看多少次你也不可能和你堯哥一樣帥。」

如此幾次，賈天才算是被顧堯打敗了，放棄掙扎，開始埋頭回憶他剛剛說的過程。

許輕舟在一旁圍觀了全部，被顧堯打斷了自己教學計劃，感到很不悅，皺著眉頭，張口就指責某人這越俎代庖的行為：「你怎麼不直接把答案給他抄得了。」

「嗯？」聽見聲音，顧堯將視線從賈天才那邊移過來，對許輕舟這話感到莫名其妙。

許才子收斂了笑意，整個人嚴肅認真起來，食指彎曲，在桌面輕輕敲動，一臉的認真，「學習講究的是「師傅領進門，修行在個人」，我們主要讓他懂得自學，你剛剛那樣已經把過程給他順了一遍，這樣和他自己想出來的，效果不一樣。」

顧堯聽到這兒，算是明白許輕舟是什麼意思了。

合著人家這是覺得自己是個庸師，誤人子弟，毀人前途。

顧大神這性子，也不能忍，都不用思考，大道理張嘴就回道：「學習將就的是「溫故而知新，可以為師矣。」我給他順了一遍思路，卻沒有告訴她過程，讓他自己演算，這樣，他有了理解，有了意識，對這種題型的印象也會更加深刻，效果不見得比你差吧。」

許輕舟翻了個白眼，冷笑道：「我都知道思路了，還去思考個什麼鬼？」

「嘖嘖嘖，許才子不懂了吧，」顧堯拍了拍許輕舟肩膀，「又不是所有人都跟你似的，找到思路就能把題做對。」

「所以，我們更應該注重如何讓天才去找解題思路。」

「非也非也，我們應該讓他根據相同題型，舉一反三。」

「一派胡說，滿嘴歪理，誤人子弟。」許輕舟道。

「固步自封，