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——必要的話，可以日以繼夜、年復一年地獨立工作；

——敢於承擔責任；

——在關鍵時刻也能堅持不懈；

——與別人融洽地合作，並可理解別人是如何工作的。

同樣，我們可以把這些法則靈活地應用到學習當中，不斷地提高自己的思維能力和想像　力。因為既然想像包括了一切，那麼它必定也包括了學習。

我們都知道，沒有想像就不會有所作為；在學習中失去了想像能力，也就失去了創造成　功的源泉。

一個人的經驗與資歷固然重要，但這並非衡量能力與才華的惟一標準。尤其在學習上，　有些人10年的學習經驗，只不過是一年經驗的重複罷了。如果一位老師可以用他們一年所學　的知識來教學生10年之久，而自身知識得不到多少更新也無妨，但他的學生10年後必定會遠　遠超越自己本身。

超級記憶力訓練法　第一部分（21）

年復一年地重複一種類似的工作和學習，固然很熟練，但可怕的是這種行為已經阻礙了　心靈，扼殺了想像力，這樣的人不可能會有大的作為。

狄德羅指出：“想像，這是一種特質。沒有它，一個人既不能成為詩人，也不能成為哲　學家，自然就不是一個有理性的生物，也就不能稱其為人。”

所以，我們完全有理由說任何科學發現、技術發明、文學創作等創造性活動，缺乏想像　力的參與都是行不通的，而做出創造性成就的科學家、發明家和藝術家，也都是具有豐富想　像力的人。

一個人要想生活幸福或者學業有成，就必須培養自己豐富的想像力，只有有了豐富的想　像力，你才能對自己的未來和前途有美好的規劃，也才能滿懷信心去前進、去開拓。

每一位成功者在最初都會想像自己的前景，正是這些理念促使他們一直向前去實現自己　的目標。強烈而活躍的想像是偉大智慧不可缺少的屬性。所以我們在學習中更不能沒有想像　。

從現在開始，介紹一種大膽的記憶方法供你使用。的確，它需要你大膽地發揮想像，如　此，輕易記住幾十個不同的事物已不成什麼問題！並且會非常輕鬆。

不過，在你進入這種記憶訓練之前，你得做好一種心理準備——記憶力會完全建立在你　的心理模式上。當然，你越能充分發揮你的這種心理優勢，這些東西就越容易被記住。下面　是10個不同的事物，你能在極短的時間內將它們記住嗎？

高興 生活 枯燥 理想 課本

進步 子彈 藥品 質量 右面

柏拉圖曾經說過：“方法是記憶的母親。”現在我們一起來學習這種方法，千萬不要吃　驚！把這些事物變成荒謬的心檢視像吧！

首先你要在心裡找到第一個事物“高興”的影象，很容易想像我們高興時是什麼樣子，　這時，你不只是看到高興這個詞，而要看到人們高興時的表現，他們為什麼高興呢？接下來　，我們再聯絡第二個事物“生活”，噢！對了，他們是為自己的生活而高興，那麼為什麼生　活值得他們高興呢？依次類推，你再聯絡“枯燥”，便可知道答案了——生活沒有了枯燥當　然值得高興。生活之所以沒有了枯燥，是因為我們有了理想。不錯，這時，你就可以輕鬆地　記住“理想”這個詞了，並且它們的順序你也記憶得相當準確。順此下去吧，在此自不必多　費口舌！

或許你會認為這裡列舉的事物原本就存在一種事先預定的邏輯，那你就錯了。你可以隨　便舉例，它們之間內在聯絡的挖掘就需要我們動腦子了。但是強調儘可能使其特別化並不顯　得過分，當然，你也用不著停下10分鐘去發現毫無邏輯性的想像，完全沒有必要！要知道首　先闖進你腦子裡的