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額頭上冒出了細細的汗珠。

但是他們卻非常認真，目光專注，手部動作靈活而穩定。

黑色的鏡頭不斷掃過他們，時而停留在他們的臉上，時而停留在他們的手上。

他們手上的小冊子上，原本染滿了汙跡。學生們統一的第一個動作，就是小心拆開它的騎馬釘，把它展開成一頁頁的。

然後，紙張上的汙跡以肉眼可見的速度被去除，上面的字跡變得越來越清晰。

漂洗、去汙、吹晾、整理、裝訂……

一個個動作整齊有序地完成，極為熟練。

單從鏡頭裡，完全看不出他們在一個月以前，還是徹頭徹尾的新手，從來沒有正式接觸過文物修復這一行！

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0144　三分與十分

柳萱主動要求今晚來拍攝，其實只一小半是為了天工社團，另外一大半，是為了蘇進。她一開始就做好了會很枯燥的準備。結果沒想到，她第一個沉迷了進去。

文物修復過程繁瑣細緻，耗時很長，但是這個過程裡，卻自然存在著一種吸引力。

看著一件東西從陳舊變得嶄新，本來就是一件非常愉悅的事情。更別提，天工社團每一個學生，動作都是那麼穩定舒展，甚至可以說是優雅的。

她透過鏡頭，緊盯著學生們的工作，眼睛都不捨得眨一下。

清理到一半的時候，蘇進抬頭，看了柳萱一眼，嘴角微微一翹，然後重新把目光移回到了學生們身上。

蘇進定了鬧鐘，半小時一到，他就揚聲道：“時間到了，停手。”

半小時有點緊張，五個人裡只有兩個人全部完成了，正在進行最後的休整，還有三個人還沒來得及裝訂。

但是不管是誰，一聽蘇進的話，立刻收手，齊齊後退了一步。這令行禁止的姿態，簡直可以跟軍隊媲美了。

而這一切，全部被攝進了鏡頭裡。

蘇進親自出手，給每個人的小冊子上都貼了一個標籤，原模原樣地挪到了一邊。

然後，他拿出了第二件東西——手帕。

一模一樣的五塊手帕，普通棉料的，上面用菸頭燙了個洞。

這第二項實踐考試，考的當然是織補了。

這次的規定時間同樣是半小時，時間一到，考試馬上結束。

第三項實踐考試的物品各不相同，但本質上是一樣的。有鍋蓋、有鐵盆，還有一個不知道從哪裡弄來的鐵桶。

這些金屬製品全部都是又鏽又破，這次修理，蘇進給了他們一小時時間。剛一喊開始，學生們就立刻又忙活了起來。

柳萱有些意外地抬頭，小聲問道：“已經連續工作了一小時了，不給他們留點時間休息一下嗎？”

蘇進輕聲反問：“不是給了一小時嗎？”

柳萱先是一愣，疑惑地看了看蘇進，又看向學生們。

然後，她有些明白了。

五個學生裡，有三個聽到開始，馬上開始工作，而另外兩個卻沒有這樣。他們坐在原地，做起了一套奇怪的手操。

理論上來說，十極裡的工作室就這麼大，一抬頭就能看見別人的動作。但是天工社團的學生們一工作起來就特別專心，根本不會抬頭去看別人在做什麼。

這兩個學生做完了手操，又活動了一下身體，足足休息夠了十分鐘，這才重新坐到工作臺旁邊。

這樣的連續工作強度其實很大，關鍵是每次修理環節都需要全神貫注，對精力的要求也非常高。

沒有活動的那三個學生做