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第160部分(第2/5 頁)

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地說,我看,我看,你們最好還是叫我游魚——哥,或者'游魚——叔'。你們說好不好?

嘿嘿!叫你'游魚哥'?

哼哼!叫你'游魚叔'?

開始,孩子們個個莫名驚詫,面面相覷,簡直不相信自己的耳朵,沒想到老師竟說出這樣的話。開始繼而七嘴八舌,遊移不定的目光盯著他,大惑不解地互動耳語。最終悟出了他的真意,人人歡呼雀躍,脫口高呼:

游魚哥,烏拉!

游魚叔,烏拉!

是他給孩子們叫唱蘇聯歌曲時,讓他們懂得了俄文烏拉的意思,現在孩子們就用它來讚頌他。此後,此起彼伏的烏拉的歡呼聲,常常震撼整個校園。他又無限關愛孩子,這個孩子缺學費,他給交;那個學生生病了,他背去看醫生。他手拉手教孩子唱歌跳舞,風雨天送病弱的孩子回家。有時甚至彎腰讓他們抓到頭上,爬到背上,騎在肩上,然後他弓著身子馱著往前跑,還樂不可支地叫嚷道:

馬來了!馬來了!

孩子們是股清亮純潔、波瀾不興的水,決之東流不往西。經過他的誘導,他們之間建立了魚水相依的親密關係。從此,大一點的學生親切地稱他作尤魚哥小的學生都尊敬地呼他作游魚叔。游魚與尤瑜同音,喚游魚,實際就等於稱尤瑜。就這樣暗渡陳倉,讓他厭惡的'游魚子'換成了親暱的'尤瑜哥'或者'尤瑜叔','游魚子'這個綽號,從此在浪拍湖銷聲匿跡了。

他包攬了高年級音體美的教學任務,又負責組織全校學生的課外活動。校園處處有他的身影,湖鄉不時飄逸著他的歌聲。學校文體活動開展得有聲有色,學生個個生氣勃勃,校園面目煥然一新。鄉村裡,老大爺、老奶奶一見就拉他進家裡,眯笑著送上一杯芝麻豆子茶;大姑娘、小夥子視他為兄弟,個個笑臉喜相迎;頂著牛角辮子的缺齒稚女、光著屁股撒野的童男,更拉著他的手,扯著他的衣,搖頭晃腦的跟著他忘情唱。從此,白浪湖就是在無風的靜夜,縱情的歌聲,也直上雲霄。從此白浪湖完小的文藝表演、體育競賽,在鄉間、在區縣,乃至地市,譽聲雀起,比賽中常常取得較高的名次,得到了各級領導的表彰。在'游魚子'的竄動下,白浪湖完小、白浪湖鄉,真正變成了一條條身姿矯健的箭逝電掣的游魚,讓世人刮目相看。

由於他不同凡響的工作成績,原來兼任團支部書記、少先隊大隊輔導員的學校教導主任,自覺愧顏,真心誠意地把他所兼的職務,給他擔任。

第五章(。dushuhun。)  午宴說夢(下) 3暗度陳倉去綽號,美化生活顯奇功

書香屋 更新時間:2010…3…5 10:10:48 本章(。dushuhun。)字數:2313

光陰荏苒,冬去春來,轉眼荷錢浮出水面,又漸長漸高,漸漸亭亭如蓋。在紅五月的伊始,縣團委決定召開全縣少先隊大隊輔導員會議,研究少先隊工作,總結推廣基層輔導員工作經驗。其時正處在向蘇聯學習的高潮,隨著援建我國重大工程專案的穿紅著綠的蘇聯技術人員的大量湧入,蘇聯大紅大紫的花布,也充斥了北國南疆的大街小巷的貨架櫥窗。為了掀起更虔誠地學習蘇聯的熱潮,共青團中央發出了美化生活的倡議,省市黨政號召年輕人都穿蘇聯花布製作的衣裳。昆陽縣團委遵照上級指示,在會議通知裡,特別醒目地加上了一條:

凡我縣共青團員及青年積極分子,地無分南北,人不論男女,都須帶頭美化生活,帶頭著蘇聯花布衣裳,以顯示我們學習蘇聯之誠意。此次少先隊大隊輔導員會議,凡

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