第三十二章：你是老師還是我是老師(第2/2 頁)

“這樣太浪費時間，我直接考考你吧。”

姚瓊羽：“？？？”

是我來當老師，還是你來當老師啊！

你初中都沒畢業誒，我可是旦大的博士，就算我不是數學專業的，你考我？

但這時，就聽李暢問道：

“收斂的數列必有界，有界數列必收斂，這句話是對的還是錯的？”

“單調函式的導函式也是單調函式嗎？”

“微分方程的含有任何常數的解是該微分方程的通解嗎？”

李暢沒有為難姚瓊羽，只問了幾個常識性的問題。

但是姚瓊羽卻聽得一頭霧水。

這幾個字分開都認識，怎麼合到一起就那麼的陌生。

“難道你就知道？”姚瓊羽不服氣地問道。

李暢笑了，難道我考研數一140分是白考的嗎？

“我來給你解答一下，先說第一個，它前半句對後半句錯，眾所周知，所謂收斂就是說它有極限，既然是有極限值那肯定是有界的，但有界數列不一定收斂，如（-1）n次方，它是在震盪，所以不是收斂的。”

“再說第二個……”

李暢輕輕鬆鬆給出了答案。

要說李暢會背古詩詞姚瓊羽還能接受，但是李暢數學也這麼強，她就不能接受了。

“你連這都會了，怎麼之前藝考掛八次？”

李暢早就想好了說辭。

“我就是因為掛了好幾次才去認真學的呀，而且我就學了這兩門，其他的都不會。”

李暢一邊說著，一邊用他那雙大眼睛真誠地看著姚瓊羽。

他的話聽起來好真誠哦！

“那行吧，數學我們也放下，就學歷史和科學。”

說罷姚瓊羽開始給李暢上歷史課。

這次李暢沒有再搗亂，認真地聽著。

歷史本來就是李暢的弱項，而且在藍球這個平行世界，明朝之後的歷史都和地球不一樣，所以他聽得很認真。

姚瓊羽終於也找回了做老師的自信。

很快，3個小時的時間就過去了，今天的課程也告一段落。

姚瓊羽掏出手機，“加個微信吧，還有一些資料是電子文件，我發給你，你在家記得複習和預習。”

李暢沒有拒絕，和她新增了好友。

馬上，一個檔案包就發了過來。

“這些都是歷史的考點，你在家多背背。”

李暢點了點頭，又看了看外面的天色，問道：

“姚老師，要一起吃晚飯嗎？”

姚瓊羽心裡又警惕起來。

她搖搖頭，“不用了，我和朋友約好了。”

李暢沒有堅持，“那就明天見了，路上注意安全。”

危險值-5

沒有一點糾纏，姚瓊羽心裡將李暢的危險值調低了一點。

走出李暢的家門，姚瓊羽打了一個車，直奔3公里外的一個商場。

她今天確實約了朋友吃飯。

這個朋友不是別人，正是的她的好閨蜜張妍，也就是那個李暢黑粉。

等姚瓊羽到餐館的時候，張妍已經點好菜了。