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事情。這是多麼令人驚歎啊！對我們來說，一天就是去遊樂園的時間，一個小時就是看動畫片的時間，一分鐘就是賴在床上不想起床的掙扎時間。

進化論的奠基人達爾文剛剛從劍橋大學畢業時，還是一個名不見經傳的小夥子。在夥伴的邀請下，他參加了一次環球考察。

在“貝爾格”號輪船上，達爾文利用每一天的時間，進行了大量的考察，蒐集了足夠研究50年的標本。而在大家聚在一起聊天時，他堅持寫航海日記，還與國內的科學界朋友保持著書信的聯絡，其中一些觀點與看法還被整理為論文發表。

五年後，這次環球航行結束。當達爾文踏上國土時，他驚訝地發現自己已經被稱為海洋生物學專家了。有人問他怎麼能在海上漂泊的5年中做出那麼大的成績時，他回答說：“因為我懂得如何利用每一天的時間。這些知識都是在一個個其他人看來不起眼的半個小時中獲得的。”

正如培根所說：

時間，你以為它有多寬厚，它就有多寬厚，無論你怎樣糟蹋它，它都不會吭聲，不會生氣。

時間，你認為它有多狡詐，它就有多狡詐，把你變蒼老的是它，讓你在不知不覺中蹉跎一生，最終後悔不迭的是它。

時間，你認為它有多忠誠，它就有多忠誠，它成全了你的雄心你的意志。

有什麼樣的生命，就有什麼樣的時間。

一個人有什麼樣的時間觀念，就會佔有什麼樣的時間。

而我們呢？是否一直有利用好時間？不管一分鐘還是一天，都讓它白白地浪費了，這是多麼可惜的一件事！可是當我們為錯過的太陽嘆息時，連晚上的星星也錯過了。所以，哀嘆也是沒有用的，錯過就錯過了，從現在開始我們不要再浪費時間，要珍惜好每一分鐘！

32利用每一分鐘

時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總能擠出一點點。時間的富翁不是靠年歲的簡單積累，而是靠高度的使用效率。

美國著名作家傑克？倫敦在家裡的床頭、牆壁、鏡子上貼了許多小紙條，紙條上面寫滿各種各樣的文字：有美妙的詞彙，有生動的比喻，有五花八門的資料。總之，當他在家的時候，不管在哪裡都可以隨時看到這些紙條上面的文字。外出時，他也不輕易放過閒暇的每一分每一秒，把小紙條裝在衣服口袋裡，隨時可以掏出來看一看、想一想。

成功人士珍惜時間的例子還可以舉出很多，我們可以發現，合理利用時間，是一個人成功的基本素質。

“吾生也有涯，而知也無涯”，如何有效地利用和管理時間，關係到學習的最終效率。合理利用時間的習慣，是良好學習習慣的重要組成部分。它能幫助孩子把有限的時間合理地投入到無限的學習中去。

舉個例子來說，小鵬每天下午5：30放學，等公共汽車要花去10分鐘左右的時間，乘車20分鐘，回家需要步行10分鐘。吃過晚飯，小鵬要把碗筷洗了，這得用去15分鐘。按照老師的要求，他必須收看30分鐘的電視新聞。

此外，按照學習計劃的安排，他要在開始做當天的家庭作業之前花30分鐘左右的時間把全天的學習內容瀏覽一遍。他有一個習慣，即做所有的事情都有條不紊，做完一件再做另一件。這樣，他開始作業的時候至少已經是8：00了。

假如小鵬能夠合理安排時間，那麼情況就會有很大的改觀。他每天從等公共汽車到下汽車，至少要耽擱30分鐘左右的時間，在這段時間裡，他完全可以掏出書包裡的課堂筆記把當天的學習內容從頭到尾瀏覽一遍。看電視新聞和洗碗筷，這兩件事情也完全可以同時進行，手裡的活並不會對收看新聞造成太大的影響，因為大多數時候新聞只需要我們用耳朵去聽。這樣一來，小鵬就能夠在7：30左右