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流。馮班長要求每個新兵務必把自己薄弱的科目補上去，並強調道，如果誰在考核中出了問題，給八班拉了後腿，不要說武隊長了，相信八班的每個成員都饒不了他。

班務會結束後，八班每個新兵的心裡都沉甸甸的。領導的信任、馮班長的要求，使他們心裡有巨大的壓力。他們耷拉著腦袋，提著小板凳回到了床前。誰都不說話了，都低著頭想心事。開會前的熱鬧和喧譁消失了，班房裡靜悄悄的。“如果誰在考核中出了問題，給八班拉了後腿，不要說武隊長了，相信八班的每個成員都饒不了他。”這話把他們嚇著了，他們心裡恐慌起來。如果考核時，八班恰好抽的是自己的弱項，那就慘了，他們惴惴不安地想。

梁一飛把考核的科目想了一遍，覺得自己的弱項就是驗槍、佇列和投擲催淚彈。擔心之後，他就在心裡給自己定了計劃：十天之內一定要把這三個科目補上去。計劃定下來了，他還是害怕。如果八班恰好被抽去考核這三個科目，自己就完蛋了。給新兵連拉後腿，這是多麼嚴重的事啊！

梁一飛躺在床上不能很快地睡著。他的神經剛剛鬆弛了幾天，現在又繃得緊緊的了。為了平復心中的害怕和緊張，他開始勸自己：考核時抽考，難道剛好抽到八班嗎？抽到八班了，難道剛好是驗槍、佇列和投擲催淚彈嗎？是驗槍、佇列和投擲催淚彈，難道我就剛好發揮不好嗎？在對自己的勸說和安慰中，他不知不覺地睡著了……

●貳

第二天上午，新兵們就開始了射擊科目的訓練。訓練前，先由副隊長授課。副隊長自從十班長被警告處分、免除班長職務後，就一直悶悶不樂。他對新兵的態度也有了很大變化。他不再和新兵們開玩笑，說笑話了，總是擺出一副愛理不理的模樣。聽馮班長講，十班長是副隊長當排長時帶的兵，十班長轉士官，還是副隊長幫的忙。這次新兵們把十班長告到了支隊，副隊長對新兵們很不滿意。

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我的新兵連　第二十章（2）

雖然對新兵們不滿意，但授課，副隊長還是很認真的。他把動作要領給新兵們講完後，又著重對瞄準和扣扳機時應注意的問題和克服的方法進行了詳細講解。副隊長講完後，新兵們立刻熱烈地鼓起掌來。副隊長默然地擺了擺手，走了。

新兵們迅速帶開，擺放訓練器材，在足球場上拉成一條線，開始了射擊訓練的第一個步驟——四點瞄準。新兵們結隊訓練，一個新兵趴在軟綿綿的草地上瞄槍，另一個新兵坐在十米外，拿著鉛筆，針對對方的瞄準點在一張白紙上打點。五個點為一組，根據五個點的密集程度判斷瞄準成績的好壞。

梁一飛拿著槍，和其他新兵一樣，興高采烈地趴在地上瞄。但問題馬上就來了，他的眼睛近視，透過準星，看什麼都模模糊糊。他非常著急和心慌。馮班長也很著急，立刻把他的情況報告給了焦排長。焦排長回來後說，整個新兵連，眼睛近視的有七八個呢，武隊長說統一配眼鏡。中午時，新兵們把自己需要的眼鏡度數報了上去。下午訓練時，他們就拿到了眼鏡。梁一飛戴上眼鏡，看一切都清晰明朗，心裡就踏實了起來。

剛開始四點瞄準訓練時，新兵們很能靜下心，屏著呼吸，認真瞄好每一槍。但訓練不到兩天，新兵們就厭煩了。第一槍可以認真瞄好，第一百槍也可以認真瞄好，但一天要瞄五六百槍，新兵們就實在沒有耐心和耐力瞄好每一槍了。訓練場上開始出現新兵們小聲說話的聲音和新兵由於打瞌睡被班長批評的聲音。

練習瞄實靶了，梁一飛的訓練情況不錯。馮班長用檢查鏡檢查了他的瞄準後說，如果扣扳機時沉著穩定的話，打個良好不成問題。檢查了黎冬生的瞄準後，馮班長大力表揚了他，說他的瞄準非常好，幾乎每槍都可以打到九環、十環。平時少言寡語