第29章 組裝與拆卸(第1/2 頁)
黎塵在週末的努力沒有白費。
在基礎維修實踐課上,黎塵帶來了自己的工具箱,並且成功操控工具進行維修實踐。
基礎維修實踐課並不會妨礙學生自己攜帶工具箱,相反十分鼓勵。
就比如秦羽靖,他的工具箱就是十分高配版的b級工具箱,他的精神力也是b級,按道理來說他這樣的精神力去排名靠前的班級沒問題,但奈何他的理論成績只能摸到邊,所以才淪落七班。
秦羽靖也是最早在基礎維修實踐課上成功操控工具的人。
沒錯,曹峰給他們上課的第二項就是熟練操控自己的工具。
許多經過系統學習的學生,對於操控精神力十分敏銳,甚至在第一堂課就完成了操控,但還有一半的人磕磕絆絆。
黎塵就屬於磕磕絆絆的人。
曹峰很驚訝黎塵居然能夠完成了,不是因為別的,而是因為黎塵以d級精神力,操控起了c級的精神力工具。
曹峰從沒有公開說過黎塵只有d級精神力的事情,但因為前段時間黎塵上了論壇熱搜,班級裡大部分人也心知肚明。
黎塵應該是他們班最後掌控工具的人,他可能甚至這輩子都掌控不了。
但是他成功了。
曹峰滿意的點頭,在黎塵的成績上畫下一個簡短的a。
很快曹峰又核驗了幾個同學的學習成果,勉強及格得了個b。
曹峰看似五大三粗,實際是個十分有耐心的老師,在得知全班都已經達到及格標準後,他開始了下一節的教學。
也是七班最為期待的,他們終於要上手維修了。
維修的過程並不難,他們的工具很好的輔助了他們,只需要像拼圖一樣完成機械拼接。
但曹峰卻不打算給他們那麼簡單的題目。
一上來就讓他們連線機甲手臂。
那只是一個半成品模型,模樣應該是某個獸型機甲,只有上半身,而他們要完成機甲上半身兩臂的吻合鑲嵌。
這看似簡單,可實際操作難度極大,稍有不慎就會連線不當,輕的只是手臂無法正常運作,重的可能會讓整條手臂報廢。
要知道機甲材料多珍貴呢,曹峰居然讓他們直接連線臂膀。
許多人都有了退縮之意,沒人願意做第一個上場的人。
而曹峰只是笑笑:“如果你們連這種訓練都不敢做,那日後有人拿著更金貴的臂膀給你們維修,難道你們都不修了嗎?”
班級集體鴉雀無聲。
道理他們都懂,可誰一上來練手就是臂膀啊!
就在眾人沉默時,一個身著華麗的年輕人走上前來,此人正是秦羽靖。
秦羽靖嘴角含笑,“老師 我來吧。”
秦羽靖在學校從來沒有偽裝過自己不是貴族的事實,哪怕他在最底層的七班極其不符合他貴族的身份。
但如果是秦羽靖先試水,他既沒有會破壞器具會被要求賠償的負擔,也能讓班上其他人先觀摩。
無人反對。
秦羽靖帶著自己的工具箱上了。
曹峰當然不可能讓從未上手的學生直接進行操作,所以多少在旁輔助指點了一番。
三十分鐘後,在這精密的操作下,秦羽靖終於連線上了第一隻手臂。
隨著連線完畢的聲響,眾人屏住了呼吸。
因為連線上了不意味著成功,還需要能夠正常啟動臂膀才行。
曹峰走上控制檯,開始第一輪測試。
只見臂膀引擎燈亮了起來,七班眾人眼中都亮起了光,雖然那不是他們拼接的臂膀,但那是他們見證的第一條成功連線的臂膀啊!
然而當曹峰推動操作杆時,臂膀只是隨著