第34章 指點迷津（下）(第1/2 頁)

“等一下小兄弟。”在方承楓心裡數到十的時候，終於聽到了這聲喊停。

父親之前沒聽到兩人的話語，正抬頭疑惑的看著趙姓中年人。

“老丈，我有些話要問下您兒子，不知道方便不方便？”只見趙老師說道。

父親倒沒有懷疑，自己的兒子鬼靈精怪的，這中年人一看也不是簡單人物。

“小七，早點說完早點回去了。”父親扶著腳踏車說了句。

說完帶著三哥就在一邊候著。

“小兄弟，你剛才的話好像沒說完吧。”只見中年人走上來說道。

從小孩到小兄弟，還真是有好處就客氣。

“趙老師，我沒別的意思，我就好奇你們解決資金緊張的問題。”方承楓一副你在說什麼，我什麼都不懂的表情。

現在的工程和後世差不多，更何況涉及到學校的這種重點工程，那也是按照招標流程來。

不要以為90年代就沒有招標這個名詞，這玩意隨著改革開放的推進和市場經濟的發展，已經在中國大地上廣泛應用。

不過還沒後世完善，要是讓幾十年後的一個工程狗過來這裡，分分鐘給你鑽出幾十個漏洞。

既然是招標，那工程就要按照標書上執行，更何況這種政府工程，不是說你想提前完成加快進度就可以的。

最重要的一點，政府工程資金的撥付都是有周期的，這種學校臨時趕工肯定需要投入更多的人力。

工程面對甲方的條件又不能不聽，況且這個甲方還不是一般的牛。

後世農村打工人到了臘月都早早回家過年，更不要說現在了。

問題是現在都已經是臘月了，工人還在熱火朝天的幹著。

能讓工人願意臘月里加班加點的建設，除了加工資就沒其他的了。

總不能和他們講道理吧，當然命令肯定也不行。

合作社時代說不定還行，現在都大包乾了。

“是啊，既然小兄弟都看到了，我想肯定有好的辦法吧，別的不說，店鋪的事情我老趙說話還是有點用的。”

只見趙老師直接點名重點的說道。

“咳咳，我還能不相信趙老師嗎？”方承楓一臉誠懇的說道。

要是沒我後面那句話，這小子能張口才怪？趙世清心裡想到，恐怕又是一個小狐狸。

“哎，小老弟，我就實話和你說了吧，學校現在也很為難，本來按照計劃不管是時間還是資金都充裕的很，可是...”

趙世清欲言又止的說道。

其實這真不能怪上面，實在是這幾年淮省的教育那真是一言難盡。

建國後的教育大省從恢復高考這十幾年就急轉直下，要知道之前淮省在全國可都是教育前幾的存在。

現在嘛？在這麼下去不說倒數，那也是不好意思把教育強省掛在嘴邊了。

這不，一場從上而下的教育改革風算是颳了起來。

省市縣一把手親自坐鎮，要求教育部門自審自查。

而教育的主要困難就是學校和老師。

才有現在這種大規模新建現代化學校代替公社時期的幾間小磚房學校的舉措。

全省鋪開新建學校，這麼大規模大，首先面對的問題就是經費。

現在國家還是過著苦日子，雖然教育很重要，但其他地方也需要用錢。

為了確保這批新的現代化學校儘早投入使用，上面規劃了較長的建設週期

一面是資金緊張，一面是現在的工程大部分都是靠人工，工程機械沒多少，進度自然快不起來。

這兩大問題制約著學校的建設速度。

現在宏志學校就是這種情況，本來工程資金緊張