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“童老師。你班學生獎狀怎麼這麼多,沒弄錯吧?”何老師看到童心桌上的那麼多獎狀,不解的問。
這時嵇老師也注意到了:“對啊,我們五班年級 第 013 章 就不談了。】
“唉,我也沒辦法,考核都是嚴格執行的,如果我放水讓你過的話,其他老師一定不服氣,這就難以服眾了。”吳萍見童心看後就說到。
“我知道,沒關係的。”
“真的沒關係,其他學校可不一定會收你。”
“這次學生們都很有進步,我想給他們發個進步獎,讓他們也為自己的努力感到高興。至於離開的話沒關係,大不了我不做老師了,我做其他的。反正只要能混口飯吃的就行。”
“行。”吳萍見童心這樂觀的性格,也沒話了,拿出信紙寫著,邊寫邊說:“市裡有所四星級高中校長是我同學,我給你寫封推薦信給她,她看到後,捌玖不離十會收你的,八月下旬,新生報到軍訓的時候,你去找她就行了。”
“校長,不,萍姐,你真是太好了,我平時應該好好表現的,這樣就能在學校陪您了。”
吳萍寫好,聽到童心的話,笑著在簽名旁蓋上學校專用章,裝好信,交給童心:“呵呵,什麼都不用說了,好好教導孩子們。”
“是,一定不會辜負您的期望。”童心高興的接過推薦信。
——
教學樓,三樓,初三三班教室內,同學們是高興起舞,有的比獎狀,有的談放假去哪兒玩,有的對初三畢業後沒用假期作業感到高興,還有的說這次爸媽看到我的成績會給我買更好的手機電腦。
“樹林子,為什麼你獎狀比我多,我成績比你好,這不公平,這特長生獎狀給我吧。”杜萱回頭看到張子林桌上除了進步獎,就比她多個特長生,一把奪過來。
“這可不行,獎狀不能給你,還有這獎狀寫的是我的名字,給你也沒用的。”張子林趕緊去搶,可是杜萱躲躲閃閃就是讓他搶不到。
“名字怎麼了,我用膠帶粘掉,寫上自己的名字就行了”【哇!同學你好聰明啊,不過這字的筆跡你怕是模仿不了。】
“萱萱,你就別嫉妒了,樹林子寫的字可是很好的,你看我也就只有個進步獎。”陳欣蘭拿著自己的進步獎表示到。
“我才沒嫉妒呢。”杜萱繼續躲躲閃閃,就是不給。
這時童心經過視窗,杜萱看見班主任來了,獎狀還給張子林,立馬坐好。班級的同學們看到童心老師來了也是坐的整整齊齊。
童心走進去,看到學生們這樣子就笑了:“平時這樣還正常,中考結束了還這樣就有點不正常了,隨心一點,等會兒報到名的來拿學籍本和成績單。”
雖然這樣說了,不過學生們也沒多大變化,就聲音高了點【同學,難道這就是生物課所講的條件反射】。童心也就到講臺上,拿個椅子坐下,把打好帶來的評語,一個個粘上。粘的差不多的時候。
“孫莉!”
孫莉過來後,拿好了學籍本和成績單,就轉身準備走。
“噯,等等。”
孫莉就轉過來,看了一眼童心,就深深的低著頭,像做錯事的孩子等著挨訓。
童心看她這樣笑了一下:“孫莉,你這次的中考成績很不錯,總分班級 第 013 章 資手段更花樣,緊扣受害人心理。【切莫貪小便宜】
住房公積金髮展變不公,逃稅存錢大賬戶。【普通職工就幾百,高管存幾萬,一年下來,高管就變幾十萬了,沒轍】
高考志願報名需謹慎,以防“假李逵”。【有些大學高校和正規的名字差不多,但是它可是以造假學歷、亂收費等等來騙學生,報名需謹慎,要以教育局公佈的招收高校為準。】
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