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做康復鍛鍊，畢竟你已經不是過去的“飛腿”了。。。。。。”

冷雪自信的說：“局長，別看我腿不行了，只要我坐在輪椅上，兩、三個壯漢都近不了身。”

馮局長點點頭道：“這我信。但孤身一人在外，我還是放心不下啊！”

“哎呀，我說局長，您就別再婆婆媽媽的了。好了，我回去做功課了。敬禮！”冷雪說完，操縱電動輪椅駛出了局長辦公室。

作者有話要說：

☆、三

為了這次任務，冷雪每天做完康復鍛鍊後，就把自己關在屋內潛心研究局裡提供的大量資料。做為“清華大學的畢業生”，她必須詳細瞭解並熟記化學系這幾年在任的教師姓名、性別、年齡、籍貫、家庭住址、教學風格、個人愛好等等細節，還要寫一篇畢業論文提供給麻省理工學院。

再就是研究柳軍的個人資料，但局裡能提供的這方面資料也很有限，冷雪只能更多的從女性的角度和A的角度來揣摩這個人的思維及愛好。同時冷雪也吃驚的發現，在目前國內的D群中高學歷者不乏其人，有才華者不在少數。她瀏覽了很多國內外的慕殘網站和論壇，探究D的起源、發展與現狀、愛好與品位。透過這些瞭解後，她感嘆造物主的公平，就象既創造了天也創造了地；既創造了亞當也創造了夏娃；既創造了A也創造了D。

冷雪明白，自己現在已經是一個被D稱為A的人了。開始她還疑惑，D喜歡A到底是喜歡A的殘疾還是喜歡A個人呢？後來她漸漸明白了一個道理：D喜歡的是漂亮的A，如果世上真有兩情相悅的帥男美女的DA結合那再好不過，那他們之間的感情必定會升華，D會既愛A本人也愛她的殘疾。但換句話說，如果A是一個醜八怪，哪個D也不會去喜歡她的殘疾，更不用說喜歡人，這就是D。古語道：“窈窕淑女，君子好逑。”可見愛美是前提，無論他是不是D。

回到現實，冷雪細細思量此次任務的可行性。幹特工的她懂得，做策反、勸降這類工作光靠說教、講大道理根本沒用，如果一個人的觀念要是形成了，想要改變是很難的，如果沒有實質性的感化措施和手段，這類任務是很難完成的，真不如做“秘密失蹤”或是“人間蒸發”來的痛快。那想要完成這次任務我該採取什麼手段和措施？有多少勝算呢？柳軍是D，我是A，最好的辦法就是投其所好，採取“以己之短，誘其所長”引其上鉤。

說到“引誘”，冷雪不禁想起了往事。。。。。。

警官大學畢業後，她被派到中國國際關係學院深造。“國際關係學院”這個名稱乍聽起來彷彿是培養外交官的，殊不知這是一所專門培養特工的學校。當知道自己將來的工作將是神秘的“特工”，既興奮又矛盾的心情讓冷雪有些不知所措。她曾耳濡目染過歷史上一些著名女間諜如：二戰時期有名的美女間諜辛西婭、南希·韋克、克里斯蒂娜以及臭名昭著的川島芳子等的故事，使她對這個工作充滿了一種挑戰的渴望。外人也許不知，當特工除要掌握射擊、搏鬥、跟蹤、竊聽、暗殺、開車、跳傘等一些最起碼的技能外，還有一些特殊的課程，如：“特工與性的關係”就是一門很特殊的課程。女性與間諜自古以來密不可分，近現代社會歷史中，女性間諜在戰爭、政治、軍事、外交、經濟、科技領域都曾發揮過巨大的作用，產生過轟動效應。在第一次上“特工與性的關係”課時，教官讓大家先觀看一部老國產電影《英雄虎膽》，當劇中女特務阿蘭引誘我偵察科長曾泰上床，被曾泰婉拒時，放映停止了。

教官說：“在我黨的秘密戰線上，過去不乏有錢壯飛、潘漢年、熊向暉等這樣的優秀代表，他們為中國人民的解放事業做出了巨大貢獻，可這只是我們看到秘密戰線上輝煌的一面，就在輝煌的背後，不知是以犧牲了多少默默無聞的英雄為代價