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，以張勇為代表的“男兒”拍案而起，發誓要一雪奇恥大辱。他倒是真的組織了“小組討論”，幾個男生被分派了任務，各交一篇反駁性文章，要把囂張的蘇夢醒駁得“體無完膚”。

第三天，李映紅在女生圈裡分發任務，組織女生對這三篇文章進行“反圍剿”。文科班女多男少，立刻有六篇作文對這三篇進行反攻倒算，一時間班級裡硝煙瀰漫，戰火紛飛，男生女生唇劍舌槍地進行進攻與反進攻，清算與反清算的鬥爭。

張勇同學著文說，高考的鐘聲還未敲響，我們的蘇夢醒同學就被折磨得兩眼昏花，目不能視，滿街的男兒都視而不見，疾呼“昔日男兒今何在”，建議蘇夢醒同學早點去醫院治療眼疾，滿街的男兒看不清不要緊，高考考卷看不清，問題就嚴重了。

不久整個班級都捲了進去。馬承波還特地寫了兩首打油詩來諷刺女生們。那一期的“雨絲”成了這個主題的專刊，分發到各班級之後，立刻在全年級引起爭論，戰火有向全校燃燒的趨勢。

蘇夢醒興沖沖地把戰果向鄭義成彙報，並寄去“雨絲”一本以茲證明。李映紅說：“他不會表揚你的，別忘了他也是男的。”

鄭義成到部隊去體驗生活，回來才看到這封裝在大號信封裡的信，接著複習迎接期末考。他考完試回到H市，才跟蘇夢醒要了他們所有的“雨絲”雜誌，花了一天的時間，複習完畢。

“怎麼樣？”李映紅一再要求要參觀她這位好友的“帥哥哥”，蘇夢醒只好帶她一起去。

鄭義成笑眯眯地回答：“你們這群同學真能折騰！不錯，寫得都很好——好像女生比男生要兇啊。”

李映紅解釋：“所以說這世界陰盛陽衰嘛。”

鄭義成指著馬承波的詩說：“這個同學很有才華，詩寫得好，就是缺少思想。”

李映紅做出我早就說過的表情。

鄭義成又指著張勇的幾篇文章對蘇夢醒說：“這個同學很犀利，只是這篇　‘男兒’沒發揮好，落在你的下風。”

蘇夢醒得意地笑：“我那是有感而發，一氣呵成，所以才下筆如有神。”

李映紅臭她：“我說你怎麼一點也不謙虛呢？”

蘇夢醒搖頭晃腦：“謙虛？這兩個字怎麼寫？”

兩個女孩嘻嘻哈哈地笑做一團，鄭義成也在旁邊呵呵地笑。李映紅忽然說：“哎，夢醒說你會彈琴，你彈首曲子給我們聽聽好不好？”

鄭義成責備地看著蘇夢醒，意思是你怎麼什麼都往外說。

最終他被兩個小女生軟磨硬泡，起身到廳裡，開啟琴蓋，不是太熟練地彈了一曲。怕她們糾纏下去，建議出去逛逛，請她們吃飯。

兩個人歡呼雀躍，爭先恐後地跑去穿鞋子開門往樓下跑。txt電子書分享平臺

4　永遠的滑鐵盧

鄭義成在家裡休假從來不穿軍裝。他通常上身一件地攤上買的老頭衫，上面是他跟夢醒畫的稀奇古怪的圖案——毛毛蟲，骷髏骨，下邊是一條短褲，腳上拖著一雙結實的塑膠拖鞋，帶著夢醒跟她的朋友騎著車子逛來逛去，吃吃喝喝。

H市的夏天，驕陽似火。人年輕，似乎不怕熱。李映紅教他們用滾水衝*茶，加冰糖後防在冰箱裡冰一夜，第二天灌在水壺裡帶出去，清熱解火又好喝。

李映紅對蘇夢醒說：“這傢伙脾氣很好嘛，總是笑眯眯的，說話不急不緩，不象個北方人。”

“是嗎？”蘇夢醒不以為然。她從認識他起他就是那樣，好像沒有什麼特別的吧。

李映紅小聲嘀咕：“我覺得他很喜歡你耶。你看他老的眼睛老追著你看，眼神有點那個，哈哈。”

蘇夢醒推她：“去去，不要胡說八道。他是我哥，當然要對我好。他看誰都那眼神。”