第39章 談合作(第1/2 頁)

【快開始快開始！我等不及了！】

【看大佬分析，我學習學習。】

【大嘴你快講！看你講我我要接著上號了！】

大嘴是粉絲對他的“愛稱”。

有啥說啥清了清嗓子，道：“別催別催，這不就繼續了嗎？”

說著，他把影片的聲音拉到最大，又用工具做了些大家看不懂的操作，“好了，現在我前面說的不對勁的這一段的音訊已經提取出來了，我再放一遍，你們仔細聽。”

他播放的，是短片結尾哀嚎的那一段，經過處理，女人的哭喊聲被弱化，藏在她聲音之下的另一個聲音便顯現了出來。

“嗚……嗚嗚……嗚……”那是一道極為細弱的啜泣聲，細聽似乎也是女聲。

【臥槽！我當時完全沒聽見這個哭聲！】

【不知道為什麼，這個哭聲哭得我雞皮疙瘩起來了，這種斷斷續續似有似無的感覺好怪。】

【總覺得像是隔著什麼東西一樣這個哭聲。】

“都聽清楚了吧？那你們再聽這個。”有啥說啥看著彈幕，把另外一個處理好的音訊調了出來：“先說好了，膽小的別聽。”

【哈，老子膽子可大了woccccc！！】

【啊啊啊，有人在捶我的門？！】

【臥槽！這個聲音像是在我身後響起的，嚇死我了！】

【我以為有人錘我的遊戲倉淦！】

音訊一播放，所有人都嚇了一大跳，因為音訊裡那個急促的拍門聲居然就像是在他們身邊響起的一樣！

咚咚咚、咚咚咚。

彈幕一陣兵荒馬亂，有啥說啥卻是冷靜的解釋道：“這裡用了特殊的效果音，在影片裡被敲鑼聲掩蓋了，我覺得應該是專門這麼設計的。”

【鑼是什麼？】

【哇，你們不會是文盲吧？史前博物館沒去過嗎？影片裡那個圓圓的東西就是鑼，可以敲響！】

【不好意思我還真沒去過。】

【不是很想去史前博物館，東西都灰撲撲的不好看。】

【其實史前博物館裡很多東西原本都很好看的，可以去看修復後的畫像！】

【那我下次有空去玩玩。】

【影片裡出現的燈籠史前博物館裡也有，一模一樣的！】

【這個製作人好喜歡用史前的元素啊。】

【我覺得挺好的呀，很有感覺，你們不覺得嗎？】

“確實，這個製作人很會運用這些古老的元素來烘托氛圍。”有啥說啥調出原始的影片肯定道：“而且我覺得在這個短片裡，顏色也是一個很重要的元素。”

“短片裡被重用的顏色只有兩種，也就是我們大面積看到過的紅色和白色。紅色出現時畫面非常明亮，加上‘喜事’這一段，整體偏向歡樂、明朗；

而白色出現後，畫面亮度被降低，整體變得灰撲撲的，配上‘喪事’的故事背景，整體走向了痛苦、壓抑。最後被掩蓋的哭聲和錘擊聲，我偏向認為那一種暗示，結合開頭那個片段，我有理由懷疑兩者有所關聯。

因為這個短片很明顯有一點兒對應的結構，紅與白、喜與喪，那開頭那一小段如果沒有對應，就會顯得多餘。”

【我好像懂了。】

【我也懂了。】

【你們在懂什麼？我怎麼不懂？你們不許揹著我懂！】

【大嘴，那個敲擊聲之後就是有人喊“抬棺”，我大膽猜一個，會不會棺裡有人？】

【臥槽！】

【怎麼辦，我想了一下，棺裡不管有人沒人好像都很恐怖……】

【沒有人告訴我棺是什麼嗎？】

【前面的，上學不聽課是吧？】