第6章 【中學】課程聯絡(第1/2 頁)

張令夏的發問沒有得到林言的回應。

他看向林言，眼神中帶著求助。

卻發現林言正在拉拉鍊，沒有去管新發現的資訊。

“林哥？”張令夏的心慌一下子止住了，反倒是疑惑。

“這很重要嗎？”林言說，“無論是學生公寓還是教師公寓，其實都沒有差別。”

“畢竟在他們的描述裡，無論是他們還是他們的老師，最後都沒有逃脫。”

張令夏愣了一會兒。對哦，這兩個身份差別也不大啊。

林言爬下床，翻看給的教材，認真道：“而且是學生公寓還是教師公寓，其實只是學校這方面的決定，並沒有嚴格區分。”

他教解剖，大機率是人體解剖，除了教材之外還準備了一本《格氏解剖學》，掃了一眼，張令夏那邊的書，除了原版論語之外，還放了一本《論語集註》和一本《論語註疏》。

有點用，但不大。

課程分配真的是完全隨機的嗎？真的會給他們安排他們完全不會的東西？

林言可以肯定的是，他以前是絕對沒有接觸過解剖的，他大學學的是化工方向的專業，不是醫學，解剖這種東西，他完全不知道。

非要有點關聯，那就是高中學的生物。

那就更荒謬了，許禾松沒有讀過書，另說，張雨茉不也是讀書人？為什麼她的就是相對正常的近代史，而他的卻是完全不會的解剖？

也不對，他們熟悉的近代史都是藍星的近代史，但是這裡是怪談世界，誰知道這裡的近代史講的是什麼？

林言感覺自己還遺漏了什麼東西，卻說不上來。

許禾松和張令夏也沒有發愣，而是跟著林言的動作，翻看著自己的教材。

可惜許禾松不怎麼識字，只能簡單辨認一些資訊。

好訊息是，初中的語文相對簡單，而張令夏的語文又挺不錯的，一定程度上可以給予許禾松幫助。

幫助？

張令夏的指導讓林言驀地反應過來。

恰巧這時候，張雨茉洗好澡出來，把自己的東西收拾在一邊，站在張令夏旁邊，說：“論語學得怎麼樣了？他們這邊對論語的解釋是正常的嗎？”

說著，隨意翻了一下放著的《論語集註》。

林言思索著。

張雨茉對應的是論語，張令夏是語文，他自己又不會解剖……所以是許禾松？

“大叔，你以前是不是學過解剖？”

許禾松愣住：“你怎麼知道？讀中專的時候學過一點，因為太差轉去學汽修了。”

林言說：“猜的。”

他們三個的是對上了，那張雨茉的近代史呢？理論上近代史應該是他會的才對，但是他不記得自己什麼時候學過怪談近代史。

或者說，他一個理科生，大一的時候連自家的近代史都是低分飄過，會什麼怪談近代史？

林言這一問，張雨茉也反應過來了，看向林言，有點遲疑。

“你學近代史？”

這也不怪她猶豫，林言給她的感覺像是理工男，不太像有耐心學近代史的樣子。

“不學。我就是在奇怪這一點。”林言說。

兩人對視一眼，都從對方眼裡看到了自己熟悉的色彩，默契地點頭。

看來他們想到一塊兒去了。

張雨茉只是在洗澡，隔音其實並不太好，對於他們剛才的討論，聽得一清二楚，看了一會兒書，大致確定這書和藍星的論語並沒有太大偏差之後，她上了自己的床，根據林言的話，從被子裡掏出一張幹了的毛巾。

摸了一下，她就確定，這個毛巾原來是溼巾。

內容和林言說的也差不多。