第58章 道理看人心(第4/6 頁)

“宋輝兄引用到修身齊家治國平天下的道理，這個道理自是極好。”

“但濟民想問宋輝兄一句？”

“若是宋輝兄心中沒有修身齊家治國平天下的大志，又怎麼肯在這裡寒窗苦讀數十載，而不是像其胞弟那般遊玩享樂，快意人生呢。”

身穿淡黃絲綢長袍的俊朗公子摺扇輕搖，灑意問道。

“濟民怎可將我和那不知上進的廢物相比！”

濃眉男子被戳到心中痛處後，立即面帶一絲慍怒說道。

“宋兄，莫氣！”

“濟民此番意思是說，像宋兄這般心有高遠抱負之人，才肯勤於學，善於思，最終將所學所思所想回報於民。”

“這恰巧說明宋兄學習的目的，就是為了施展心中抱負，就像我剛才所說學者功利為已。”

身穿淡黃絲綢長袍的俊朗公子放下摺扇，端起一杯溫熱茶，笑言說道。

等到帥氣公子放下茶碗，坐在四人中間、同樣身穿禮院學服的恬靜柔美女子，便眼含溫情的給這位俊朗公子添滿茶水。

“濟民兄的觀點，思源略有不同看法。”

“先輩聖人曾雲：古之學者為己，今之學者為人。”

“而剛才濟民兄所說的道理，則是：為人，欲見知於人也。”

“這與聖人所說大道相悖！”

坐在三位男學子中間，體形相對瘦弱的男子出言辯駁道。

“思源兄此言差矣，想我人族聖人為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”

“思源兄覺得其中哪一項，不是做給世人所看？”

“這些不更說明學者先得功利為已，才能施展心中抱負，做出一些有為之事！”

俊朗公子不假思索地反駁說道。

被反駁的瘦弱男子，也就此陷入沉思，不知該如何出言反駁這位俊朗公子。

“若按濟民兄所說，學者先得功利為已，才能施展心中抱負。”

“這裡國維有一問想請問濟民兄！”

“若是此人心正，功利為已，施展心中抱負後，所行之事自然也都為正事，此人的確有益於世。”

“可若此人心邪，功利為已，施展心中抱負後，所行之事則都是邪事，此人則會禍害於世。”

“因此國維仍然認為，正心修身仍是學習第一目的。”

坐在俊朗公子斜對面的男子緩緩說道。

“國維兄不愧是金院長的高徒，此言一語就說中了此番辯禮中最為關鍵一點。”

“可國維兄忘記了，人之善惡有與生俱來，有近朱者赤，近墨者黑。”

“所以人一直分正邪兩面，可如何誘人為正，不使其倒向邪面；需的就是正人行正事後，讓百姓皆知，讓世人敬仰。”

“這樣正人才能感染天下人，使其近朱者赤。”

“而如此正人卻需要事功學說，來時刻鞭策自己砥礪前行。”

帥氣公子聽到幾人之中相貌最為普通的男子言語後，略微沉思說道。

“可若像濟民兄這番言論，人人都崇尚事功學說，認為學習是為了達到心中某個目的。”

“有朝一日，當強大之人為達目的不擇手段之時，這是否意味著其內心已經幽暗滋生。”

“此時在近墨者黑的情況下，這天下又將成為什麼人的天下。”

名為國維的男子顯然不認可俊朗公子的觀點，繼續出言反駁道。

這時，未等帥氣公子想到辯駁之詞，一直坐在中間給幾人添茶倒水的恬靜柔美女子。

不溫不火說道：“師兄這裡就說得有些不對了，咱們禮院的林院長曾經說過，心志堅定，目標明確，才是一個人強大的基礎。”