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起返回燕京之後，立刻下達了一連串的命令。田豐被任命為諫言參軍，和徐庶一起，協同賈願治理幽並軍中大小事務，同時還擔負著向元起直言諫納的職責，但凡是他認為事情處理的不妥善的，都可以直接向元起進獻直言、從中勸阻，這個職位也十分符合田豐的性格；張縱被任命為度遼將軍，接替張衝以前的職位，掌管數千人馬並予以訓練。元起不是袁丁，他可以容納剛直犯上的田豐和大器晚成的張縱，他對這二人的重用，與袁丁的輕視截然不同。

除了對田豐、張縱的官方任命之外，元起還把上官家的上官氏商會列為重點保護物件，大力扶持上官氏商會的發展，以期上官氏商會能儘快在幽並境內站穩腳跟，和太始商會一起，擔負起幽並大軍的各種開支用度。元起還請上官逸在燕京大學中任職，擔任商科的講師，把經商的經驗傳授給更多的人，對此，上官逸一口答應了下來，畢竟，這也算是變相的把鬼谷子的絕學傳承於世，哪怕僅僅是商科這一門學問。

同時，上官逸還拿出相當於兩成家產的資金，交給了顧雍，等於是提前把和元起商定好的紅利分成，提前預支給了元起。上官逸這樣做，一者是為了表明上官家誓與元起同舟共濟的立場；再者，也是為初來乍到的上官家，贏得幽並官員的認可。兩成的資金，聽起來不多，但因為上官家實力雄厚，這兩成資金已經接近天文數字了，讓負責財政的幽州牧長史顧雍，大大的鬆了一口氣，解了幽並目前資金短缺的燃眉之急。

把事情都處理好之後，元起簡短的吩咐了一句，沒有大事不要打擾他，然後就帶著上官逸給他的鬼谷十三篇。一頭扎進了燕京大學中，潛心研讀了起來。

躲開外界紛亂的俗事，在學術氛圍濃厚的燕京大學中，元起決定把鬼谷子流傳下來的十三門絕學逐一學會，然後到達融會貫通的地步。鬼谷十三篇，開篇即是縱橫論。篇中詳盡的講解了權術與言談。辯論之技巧，心理之揣摩以及人際關係的處理四個大項，用語之凝練，分析之精準。讓元起歎為觀止。足足用了一個月的時間，元起才算把縱橫論掌握了個大概。

在元起研習縱橫論的時候，還把諸葛亮也叫過來一起修習。因為元起的原因，諸葛亮提前半年離開了鹿門山學院。沒能完成學業。這件事，一直是元起心中最大的遺憾。元起知道，若是沒有足夠的文化底蘊支撐。諸葛亮不可能像歷史上記載的那樣，達到後來者不能企及的高度。就像是後世，一個人如果沒有經過高等學歷的薰陶或者刻苦的自學，是很難達到成功的，即便是有，也是鳳毛麟角般的存在，絕不是普遍現象。所以，元起才會讓諸葛亮和自己一同研習縱橫論，以彌補諸葛亮沒能完成學業的缺失。

其實，元起還是低估諸葛亮的能力了。諸葛亮在鹿門山學院中，潛心學習了三年半的時間，早就掌握了應該掌握的一切，僅僅是名義上沒能完成學業罷了。不過對於元起不遺餘力的栽培，諸葛亮心中感激，研習起縱橫論來也就加倍的刻苦。結果，元起用了一個月的時間才掌握的東西，諸葛亮僅用了不到二十天就掌握了，讓元起大讚諸葛亮天分過人的同時，還說出一句後世的名言：真是人比人，氣死人啊。

相比於諸葛亮的天賦，元起其實同樣是天賦驚人的妖孽，只不過元起的天賦，大部分體現在武學、帶兵打仗以及運籌帷幄之上，對縱橫論這樣類似外交的學問，元起實在是學的有些辛苦。不過在艱苦的學習中，元起意外的發現了自己身上的一個秘密，自己的天生神力，只不過是靈魂被改造之後的附屬品，而自己真正的能力，是對知識的理解和記憶。

之所以會有這樣的發現，是因為元起自認為，如果是前世的自己，他根本不可能讀得懂這個時代晦澀難通的縱橫論，就更不要說進一步的理解，並把記載在竹簡上的內容，轉化成自身的知識了。而且元起發現