第13章 惡魔的摸底考試(第1/3 頁)
三天的授課終於告一段落,然而接下來的考試卻讓我們感到了空前的緊張。
“不知道這次考試的內容會是什麼?”
“對啊,這次考試難度會不會很高?”
“我平時學習成績就不怎麼樣。這下可怎麼辦啊?”
我環顧四周,注意到大多數同學的臉上都寫滿了擔憂。儘管我們早已習慣了考試,但這次面臨的考驗卻讓我們感到了異乎尋常的重壓。
監考老師是我們死去的班主任,而這次的考試答錯則是致命後果。
隨著時間一分一秒地推移,我們早早地坐在教室裡,靜待班主任的到來。此刻,大家的心情難以言表,焦慮、緊張、害怕……種種複雜的情緒交織在一起,彷彿一股難以承受的無形重壓,壓得我們幾乎喘不過氣來。
這可是比上學遲到,上班晚點,還要可怕的考試。
上午八點,鈴聲準時響起,走廊外突然傳來了高跟鞋敲擊地面的聲音,“噠噠噠”的聲音由遠及近,就像是死神的腳步聲逐漸逼近。我們的心跳不由自主地加速,所有人的目光都緊緊盯著窗外。
門被推開了,班主任拿著一疊試卷走了進來。她臉上掛著那熟悉的笑容,但在此刻的環境下卻透出一股難以言喻的詭異。
此時,教室的黑板上突然出現了一行字:這次的摸底考試,大家務必全力以赴——【人傻錢多】留。
“好了,現在請大家把課桌分開,並將桌面上的物品全部清空,只保留必需的文具。我不希望有任何人作弊,畢竟你們都是‘品學兼優’的好學生。”班主任的話語中透露出不容置疑的嚴肅。
緊接著,試卷從教室前排開始逐一傳遞。當我接過試卷一看,頓時驚愕不已。試卷上的題目詭異且變態到了極點。
這次考試共有十道題目。每答對一題將獲得十分。要達到及格線,至少需要獲得70分。
1如果你是一個醫生,你的病人是個戀愛腦,你該怎麼治療?
a對她進行心理疏導
b用藥物治療
c用錘子把他的腦子敲開,就不用治了
2如果你是司馬光,你的小夥伴掉進了水缸裡,你會怎麼做?
a砸缸救人
b叫大人來
c找來柴火,把水燒乾
3五個水果分給七個人,怎麼分?
a按重量平均分配
b搞一場比賽,贏得比賽獲得水果
c拿起水果刀把他們全都殺掉,水果就都是我的了
面對這些題目,不僅是我,所有的同學都感到了深深的震撼,渾身不自主地顫抖。這些題目的選擇之難,以及其中散發出的邪惡與詭異氣氛,都讓人感到極度不安。
“這都是些什麼詭異的題目啊?”一位同學無法忍受,低聲抱怨。
“確實,這些選項都太極端了,這要怎麼選?”另一位同學也隨聲附和。
我深深地吸了一口氣,竭力使自己保持冷靜。我清楚地知道,此時的抱怨和慌亂都無濟於事,唯有靜心答題,才有可能透過這場考試。
4你在一座孤島上,食物只夠你生存7天。第6天時,你發現了一隻毒蜘蛛。你會怎麼做?
a 嘗試捕捉並烹飪它作為食物
b 避開它,繼續尋找其他食物
c 讓它咬你一口,看看會發生什麼有趣的事情
5如果你是一位連環殺手,你會選擇哪種方式處理你的“作品”?
a 將其整齊地排列在地下室
b 分解後分散丟棄在不同地點
c 送給你的鄰居作為特別的“禮物”
6你被困在一個永無止境的迷宮中,每隔一小時,迷