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童報》上唸到過，揍一個比自己年幼的對手是件不光彩的事。在菲利普撫揉小腿的時候，操場上又出現了第三個孩子，那個折磨人的孩子撇開他跑了。過了一會兒，菲利普注意到他倆在竊竊私議，還不住打量自己的一雙腳。菲利普兩腮發燙，渾身發毛。

這時候又來了一批孩子，共有十來個，不多一會兒又跑來幾個，他們嘰嘰呱呱扯開了：假期裡幹了些什麼啊，去過哪些地方啊，打了多少場精采的板球啊。幾個新同學出現了，一轉眼菲利普不知怎麼倒同他們攀談了起來。他顯得靦腆，侷促不安。菲利普急於給人留下個愉快的印象，可一時卻找不到話茬來。別的孩子向他問這問那，提了一大堆問題，他很樂意地……一作了回答。有個小男孩還問他會不會打板球。

〃不會，〃菲利普說，〃我的腳不方便。〃

那男孩朝他下肢瞥了一眼，漲紅了臉。菲利普看得出，那孩子察覺到自己問的問題不甚得體，羞得連句道歉的話都說不出口，只是尷尬地衝著菲利普發愣。

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□＇英＇威廉·薩默賽特·毛姆/著

張柏然　張增健　倪俊/譯

第十一章

次日清晨，菲利普被一陣丁丁當當的鐘聲吵醒，他睜開眼，不無驚訝地打量著自己的一方斗室。這時，耳邊響起一聲叫喚，使他記起自己此刻置身於何處。

〃你醒了嗎，辛格？〃

小臥室是用磨光的油松本隔成的，臥室正面掛著一幅綠色門簾。那時候，人們很少考慮到屋內的通風問題，窗戶老是關得嚴嚴的，只在早晨打汗一會兒，讓宿舍透點新鮮空氣。

菲利普從床上爬起，跪在地上做禱告。早晨寒氣徹骨，菲利普一陣哆嗦：不過他人伯曾開導過他，穿著睡衣做禱告，比等到穿戴整齊後再做禱告更合上帝的心意。這種說法倒不怎麼使菲利普感到意外，因為他自己也開始有所領悟：他足上帝創造出來的生靈，這位造物主對善男信女們的磨難困苦特別欣賞。作完晨禱，菲利普開始梳洗。宿舍裡有兩隻浴盆，供五十名寄宿生輪流使用，每個學生一星期可洗一次澡。平時就用擱在臉盆架上的小臉盆洗臉揩身。這隻洗臉架，再加上床鋪和一把椅子，就是每問小臥室的全部傢什。孩子們一邊穿衣服，一邊快活地隨便閒扯。菲利普豎起耳朵聽著。這時，又傳來一陣鐘聲，孩子們飛奔下樓。他們進了教室，在兩張長桌旁的條凳上坐定。沃森先生也進來坐下，後面跟著他的太太和幾名工友。沃森先生做起禱告來很有點威勢，雷鳴般的聲聲祈禱，似乎是針對每個孩子本人發出的恐嚇之間。菲利普忐忑不安地聽著。隨後，沃森先生唸了一章《聖經》，工友們魚貫而出。不一會兒，那個衣履不整的年輕工友端來了兩大壺茶，接著又跑了一趟，捧進來幾大盤塗著黃油的麵包片。

菲利普怕吃油膩的食物，看到塗在麵包上的那厚厚一層劣質黃油，怎不叫他倒胃日？但他看到其他孩子都把那層黃油刮掉，他就如法炮製。他們都有一罐罐炯肉之類的自備食品，是放在日用品箱裡帶進來的。有些學生還享用一份雞蛋或成肉〃加菜〃，沃森先生從這上面撈到一筆外快。沃森先生也問過凱里先生，是否讓菲利普也來份〃加菜〃，凱里先生一口回絕，說他覺得不該把孩子慣壞了。沃森先生極表贊同……一他認為，對正在發育成長的少年來說，再沒有比麵包加黃油更好的食物了……一但是有些做爹孃的卻過分嬌寵子女，堅持要給他們〃加菜〃。

菲利普注意到〃加菜〃給某些孩子爭得了幾分面子，於是他打定主意，等到給路易莎伯母寫信時，要求給自己也來一份〃加菜〃。

早餐後，孩子們都到外面操場上去溜達。走讀生也陸續到校。他們的父親或是當地的牧師，或是兵站的軍官，再不就是定居在這座古城裡的工