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第3部分(第4/5 頁)

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兩個盹你就對不起暖氣。

女生齊刷刷佔據前面的座位,因為她們的目的比較單純,就是聽好課做好筆記。因此我們坐在後面,可以看到一整片秀麗的風景:齊耳發、波浪發、清湯掛麵、馬尾巴、捲髮,以及假小子短髮,掩映乃至露出一段白皙的脖子,襯著線條柔美的肩胛,你會產生這樣的幻覺:美女雲集。*一點:酒池肉林。但是從講臺的位置看,可就沒這麼理想了,你看到的是:瓜子臉、蘋果臉、大白菜臉、黃瓜臉、南瓜臉以及被打腫的南瓜臉;白臉、黃臉、紅臉、雀斑臉、紅豆臉;櫻桃嘴、鯉魚嘴、鱷魚嘴、比目魚嘴……你未必要想到這是教室,你也可以認為這是菜市場。

凱子問我哪一個是左堤。我辨認了一下,指了指一個齊耳短髮,從後面看上去臉上輪廓亦相當動人的女孩。凱子很有經驗,趁著還沒上課的空隙,往前繞了一週,從四面八方打量一番,回來後對我讚賞道:“嗯,眼神還不錯。”瞧那口氣,好像左堤是我的囊中之物。我可不敢拿大,謙虛地搖了搖頭。

凱子拍了拍我的肩膀,把一股信心傳遞到我身上,堅決道:“有我在,肯定不成問題。”然後他就訓練有素地在暖氣中睡著了。

東方文學簡史的老師姓王,據說在東方文學研究這一塊是個腕兒,經常因為去日本開什麼學術會議把我們的課耽誤了。當然,他也沒有我前面說的那麼牛逼,只不過是確實敢講,而且一兩節中會有一兩句記憶深刻的精彩語錄。這些語錄被我們流傳開來,我們就有這樣一個幻覺:以為每節課都有語錄這麼精彩。我們對各個領域中的大腕的崇拜幻覺都是這麼得來的:將精華部分誤認為他的全部。

王老師不論在講臺上還是廁所便槽前,總是躊躇滿志的樣子,他自認為課上得好,不是很在乎同學們在課上的小動作,完全大局在握的樣子。但是他還是被凱子旁若無人的睡覺姿態給激怒了,他忍不住道:“那個同學,長頭髮的,你醒醒。”我推了推凱子,凱子不情願醒來,把頭換個姿勢,要繼續睡。我把他拍醒,道:“老師發怒了,你還是回去睡吧。”凱子不情願地起來,低著頭從教室後門出去了。王老師道:“睡這麼長的覺,簡直是侮辱我。以後想睡覺的,回去睡,我是不會強迫你們上課的。”他一副士可殺不可辱的樣子,我們都很欽佩。確實,他從來不點名。

中文系 7(1)

小便在獲得這個清澈的綽號之前,有一個在宿舍內部流傳已久的綽號,叫梁檔。我們大一在北校,當時有文史哲三個系的新生全扎那兒,但凡在食堂、圖書館裡看到一些漂亮的有特點的女生,或者膩歪的一對,都會拿回來打聽。這時候就是小便發揮特長的時候了,但凡我們提及一個女生的名字,小便就會把女生的姓名、系別、年齡、籍貫、戀否等資料脫口而出。同樣道理,我們想打聽某個女生,他絕對是一本活檔案。他姓梁,我們把他粗俗的原名忘記了,親切地稱他梁檔,並對他超群的記憶力讚不絕口。後來他雖然獲得小便的稱號,但誰也沒忘記梁檔。

“我要查左堤的資料。”凱子道。

“女,中文一班,1975年生,籍貫四川樂山,長得不錯,住在西南樓422。”小便條件反射道。

“在校生活作息習慣?”

“一般在新二食堂打飯,晚上在教七晚自習,週末晚上會在文學閱覽室,從不曠課。”

“男女關係方面?”

“高中時有過一次初戀,現在已經徹底斷了。大學還未有戀愛史,但已經出現有一個以上喜歡她的男生。”

“誰呀都是?”

“以下是收費內容。”

“去你媽的。”

凱子跟我們混得很熟了,熟到可以用粗話打交道了。粗的程度與熟的程度成正比。

“你對她有意思

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