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母親減輕負擔，但那解決不了根本問題。

但我現在有其他辦法了啊。

他對自己說道。

此時華夏的富翁還不多，但在江海這個經濟最發達的地方，並不缺乏富翁。

“無忌，你的回春散可以治療癌症、白血病這些嗎？”他把玉佩翻過來問道。

“你儘可以去試試。”靈物這樣回答他道。

沒有等到張紫苓讓肖樂感到有些奇怪，不過學校那麼大，她不可能總能在肖樂下課時出現。

再說了，也許她現在有課？

大學的課程設定並不像高中、初中排的那麼滿，而是根據老師的時間來安排，有時候一整天都有課，有時候一天只有一節課，有時候課程設定在晚上。每個系的上課時間都不盡相同。

這讓大學生們有更多的時間來做自己願意做的事情，有的人把時間花在圖書館，有的人把時間花在剛剛興起的網咖，也有人把時間都花在了談戀愛上。有的人在體育場上揮灑汗水，有的人投身到學校的各個社團和學生會當中為將來積累人脈和經驗，也有人來往於各個兼職打工的地點之間。

少部分人早已經想好了自己未來要做什麼，整個大學四年不過是往這個目標邁進的必備過程，他們目標明確，懂得取捨。也有少部分人讀大學就是為了享受生活，他們的課業永遠都是六十分萬歲，但課餘生活卻多姿多彩。

但大部分人都只是渾渾噩噩，不知道自己該做什麼。他們還保留著十二年應試教育留下的深刻烙印，每天認真上課，卻又心有不甘，渴望著發生點什麼不一樣的東西。他們參加各種各樣的活動，參加一些社團，希望能夠獲得夢想中的生活。但他們多半隻是抱著試一試的態度，淺嘗輒止，於是往往成為別人的陪襯。

許多人大二過後就再也不參加社團活動，也不再出現於學校的各項活動中。他們認為自己已經看穿了一切，以一種超然的態度看著那些剛剛進入學校，懵懂而又充滿憧憬的菜鳥們，卻不知道自己根本沒有體會到真正的大學生活。

前世的肖樂也是這樣，或許他比別人好一些的地方在於他的業餘時間多半花在了志願者活動和急救員的培訓中，這讓他覺得自己的生活是有意義的。

但在另一個角度看來，他也幾乎沒有體會過大學生活。

而現在，歷史已經被他改變了。

還要像前世那樣活著嗎？

答案當然是否定的，如果只是複製上輩子的生活，或者只是在某幾個地方發生了改變，那重活一次又有什麼意義？

牛子俊抱著書向他走了過來：“肖樂，你回不回寢室？”

“不回！”肖樂搶先一步說道，同時把自己的包遞給了他。“麻煩你幫我帶一下書！”

“靠！你小子太狡猾了！”牛子俊咬牙切齒地說道。“又要去找你家美眉？你這個有異性沒人性的傢伙！”

“不是！拜託你啦！”肖樂頭也不回地跑掉。

當然不是去找張紫苓，前世的肖樂渾渾噩噩地浪費了許多時間，現在既然已經明白了過來，那就必須得把白白浪費的時間給搶回來才行！

前世肖樂的經歷極其簡單，大學畢業，偏遠山區支教四年，回來後因為這樣的貢獻在招聘會上被擇優錄取進了電力公司，但所做的並非他的專業發電廠與電力系統，而是工會。也許領導覺得他能夠主動去支教，又能一直堅持做義工，應該能做好工會的工作。

到了重生之前，他的專業知識幾乎丟光了，但他卻收穫了另外一些東西。

支教四年，他幾乎只做了四件事：上課，練武，打籃球，彈吉他。

整座希望小學加上他在內只有四個老師，他身兼數學、音樂、體育、計算機四門課程，但每天下課之後，面