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面肯定埋了東西。

累了一上午，大家有些懈怠，對於挖這麼大一個沙坑的決定，都旁敲側擊地開始勸說我起來。

&ldo;不會又是誰學電影裡，把情書埋在這裡面，等若干年後來取吧!&rdo;汴羽田挖苦道。

&ldo;誰會為了情書，弄這麼多沙子?&rdo;

&ldo;我啊!&rdo;汴羽田點點自己。

&ldo;你以為都和你一樣是情聖啊!&rdo;

楊光提出另外一種可能：&ldo;會不會是學校或者修堤岸的工人回填的黃沙?&rdo;

但我依然持反對態度：&ldo;你想想，我們寢室窗戶下修堤岸的垃圾都沒清理乾淨呢，學校裡誰會有空管這沙坑?&rdo;

&ldo;那就挖開來看看吧!&rdo;

拗不過我的堅持，大家都開始捲袖子，汴羽田嘀嘀咕咕抱怨著：&ldo;哪個傢伙運來這麼多黃沙，想淹死跳遠的啊!&rdo;

他的話刺激到了我，如果沙坑裡真的埋藏著罪犯的工具，那麼這些沙子無疑就是罪犯運來掩埋罪證的。

關鍵是，這麼多的沙子，不可能是一把一把捧過來的，罪犯必須藉助工具才能運輸這麼多的沙子進入學校。

我讓楊光他們三個人挖開沙坑，看看裡頭到底是不是如我推測的那樣，埋藏著罪犯的犯罪工具。

我則一個人去學校的門衛室，我的一個假設需要得到求證。

既然沙子必須依靠運輸工具才能填進沙坑，那麼在學校裡絕對沒有運輸力如此大的工具。可剛剛提到了修建堤岸的施工人員，他們曾經就把沙坑裡的黃沙拿去當建築材料使用，那就說明他們有運輸黃沙的工具。

學校修建堤岸的施工人員只有在週末才可以進入學校施工，因為平日裡施工的噪音會影響我們上課，這樣在作案時間上也吻合了。

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