第36章 週日，你好(第1/2 頁)

上學的時候，每週五我們就特別期待能早點回家，因為回到家爸爸媽媽就可以給我們改善伙食了，而每週日我們又盼著早點去學校，因為學校有要好的閨蜜和同學，還有很重要的一件事，就是我們上學的時候不用幹農活，似乎學生時代我們都在回家和去學校這兩者中來回切換著期盼。

每週五我們都是一路小跑著回到家，週六早上就開啟一週的清洗日常，老家的邊上走上一百米有條流動的活水，那是我們每週固定清洗鞋子和書包的地方，因為那會偷懶，流動的活水，只要清洗一遍就可以了，根本用不著漂洗兩遍，自然玩水是我們喜歡的專案。

小河上用木板架了兩座小橋，上面可以洗衣服鞋子，也可以清洗蔬菜，自然因為橋在水上面，長期的溼潤環境，也就長了很多青苔，有時候不小心會腳滑，小時候也掉下去無數次，只是水只有比膝蓋深一點點，自然是淹不著的，所以家人也放心，最多掉下去把衣服弄溼了，會被數落一番。

每次把換下的鞋子放在河邊上的洗刷石上面刷，淋上洗衣粉，用鞋刷反覆刷，直到露出鞋子原本的顏色，鞋帶也一根根的取下來，反覆的搓洗乾淨，然後用流動的河水，漂洗乾淨，把鞋子放在河裡流動的活水裡反覆的刷洗，洗乾淨後放一側先晾著。

每次忙完我們就開始撈蝦米了，河蝦好像是最靈活的，不小心輕輕觸碰到了，河蝦立馬跳出好遠，等慢慢把它弄過來又要好久了，那會可以趴在上面一動不動的抓河蝦，用雙手輕捧水草和蝦一起，然後瞬間合併雙手，快速上岸，慢慢在水草中找河蝦，找到河蝦後用個瓢把它養著，這就是專屬於孩子時候的快樂吧。

家裡面有個四合院，四合院裡面有口井，都是按壓式壓水的，小時候井邊上有個裝水的瓢，瓢裡一般都常年有水，因為壓水井要“引水”，就是每次很久沒有壓水了，要先往井裡倒上一瓢水，然後加速來回抬壓手柄，水慢慢的就會從管道流出來了。

井水冬暖夏涼，井的四周有個可以蓄水的小水池，平時我們要洗東西我們就把出水口堵起來了，然後就成了一個洗衣服的水池，而每週六早上，我們便會把這周去學校要穿的厚衣服、書包都洗乾淨了。

我們用鞋刷加上洗衣粉，把衣服放在竹子做的搓衣板上，慢慢的刷洗直至把汙漬刷乾淨，然後放入水池，衣服用清水多漂洗兩次撈出來，擰乾晾曬在木樓欄杆上曬著，鞋子則倒掛著，鞋子和鞋帶分開晾乾，記憶裡我一個書包就足足背了三年。

記得從小媽媽就說過，家裡條件不是太好，衣服不一定要穿很新的，但一定要乾淨整潔，所以小時候我們晾曬的衣服，在媽媽的要求下要統一把不穿的那面曬太陽，而且衣服必須曬得沒有褶皺，每天太陽下山前得把衣服收下了疊好，衣服和褲子襪子分開疊好，內穿的衣服必須要隔夜，不能是當天曬當天穿。

長大後才知道，有些習慣都是在媽媽從小的教育下養成的，潛移默化裡我們學會了很多生活的必備技能，而這些也是我們成長裡必須經歷的。媽媽從小就不幫我們洗衣服，這也是源於爸爸的成長，媽媽總結出來的經驗，小時候覺得自己的媽媽好像和別人家的媽媽有些不一樣，內心又疑惑，卻又不敢多問，記憶裡我上小學以後，媽媽就不幫我們洗衣服了，而且她們的衣服我在家，她們也不洗了。

那會覺得洗衣服也不是一件簡單的事，自然衣服的乾淨程度是和我的心情有關的，心情好衣服就會認認真真的洗乾淨，漂洗兩遍，心情不好，衣服也就只有洗一遍，漂一遍，自然是不乾淨的，平時我們的換洗衣服放那，就算放一個星期，媽媽都不帶洗的，後來自然知道媽媽是不幫我洗，於是沒有依賴的情況下，我們就開始了自力更生，每天換洗下來的衣服都自己洗了。

長大後聽媽媽講了奶奶和爸爸的故事，才開