第九章 一個月後的高考(第1/2 頁)

“同學們。”

“雖然已經說了好幾遍，但我還是在這裡多提醒你們一遍。”

“從覺醒天賦開始，你們就已經不是普通的高中生了，而是擁有超凡能力的見習職業者。”

“同時，三十天後，你們將會經歷人生中最重要的事情。”

“高考。”

“未來是當個普通人，還是當個天天搬磚的低階職業者，又或者成為抗擊魔潮的人類英雄……全看你們三十天後的那一波考核表現。”

講臺上。

班主任正在孜孜不倦地講述著高考的重要性。

“在這一個月的時間裡，你們一定要好好地利用學校佈置的低階秘境副本，把自身的等級升到10級。”

“並且要儘可能地搞清楚自身職業的能力和性質，以及高考隊伍中各個隊友的職業技能。”

“如非必要情況，千萬不要隨意更換高考隊伍中，那些已經磨合了許久，擁有足夠默契的隊友。”

“尤其是換成一個完全沒配合過的陌生人。”

“誠然，有些人的覺醒天賦比較厲害，可以一個人頂三個人，和他們組隊的話，可以很輕鬆地通關。”

“但攻略秘境副本這種事，從來都是考驗的團隊合作能力，真正能單刷秘境副本的天才，只是少數，他們也不會和其他人組隊，來拉低自己的高考評分。”

“你們想要在高考中拿到更多的考核分數，就必須以整個團隊為中心，做好自己該做的事，儘可能地打配合。”

“如果胡亂換人。”

“即便你們能用更快的時間通關副本秘境，結果全程都是各打各的，一點配合也沒有。”

“那最後得到的考核評分也會變得很低。”

“非常吃虧……”

班主任繼續巴拉巴拉地講解著高考中需要的注意事項：

“還有。”

“在高考結束前，你們的等級最高會被卡在10級，無法繼續提升。”

“必須要完成高考，並且達到進入職業者大學的最低標準線，才能獲得由錄取大學所提供的突破10級等級鎖的特殊道具。”

“如果高考的成績不理想，要麼放棄上大學，要麼等明年再參加復考。”

“但復考會讓你們白白浪費一整年的時間。”

“你們會一直卡在10級。”

“同理，高考結束前，你們的裝備和武器，還有學會的職業技能，也會被卡在10級之下。”

“至於品質……”

“這就要看你們自己的本事和家裡的底氣了。”

“如果能搞到鑽石級的裝備和技能，高考的時候也可以拿來使用，學校不會對此有所限制。”

聞言。

講臺底下的學生們議論紛紛。

有不少人覺得這種規定不夠公平，憑什麼我用的是青銅級的裝備，別人卻能用黃金級的裝備，這樣測出來的高考成績還能準確嗎？

對此。

林夜倒是無所謂。

兩世為人的他早就明白了，沒有什麼絕對的公平。

有些人適合當職業者，有些人適合打遊戲，有些人適合讀書，有些人適合玩音樂……把他們全部放到同一個戰場上，用相同的規則定勝負，本身就是一種不公平。

哪怕真的統一規定武器和裝備的品質，每個人使用的職業技能也進行統一，不也還有“覺醒天賦”這個最不公平的東西存在嗎？

當然。

作為覺醒出掛壁天賦的既得利益者，林夜是在場的所有學生當中，最沒資格討論“公平”兩個字的存在。

所以他很識趣地趴在桌子上，捂住腦袋，佯裝睡覺，一聲不吭。