第9部分(第2/4 頁)

，也是良好人格有機構成的一部分。這是因為才幹和能力大部來自於個人後天的努力，一個人所具有的優秀人格與品行，也必然不同程度地以才幹與能力的形式表現出來。具有優秀才干與能力的人，無不得到人們羨慕與崇拜。

良好人格的才能特徵體現在以下方面：

一是智慧。智慧是指一個人對客觀事物認識、分析、判斷和在認識與實踐方面的創新能力。人離不開智慧。智慧能夠使人對錯綜複雜的各種自然現象與社會矛盾理出比較清晰的頭緒，從而比較自如地順應並利用自然和社會發展規律，為實現人類的福祉服務。智慧多一些，就能夠比別人站得更高一些、看得更遠一些、知得更深一些、識得更廣一些。在日常工作與生活中，智慧也使人在處理各種人際關係和棘手難題時，辦法更多一些，效果更好一些。

二是知識。知識是智慧的基礎，智慧來自於知識。充滿智慧的人，也一定是知識極為豐富的人。自古以來人們都十分重視知識的作用。雖然歷史上也出現過“焚書坑儒”和“文化大革命”這類否定知識的作用、迫害知識分子的愚昧現象，但從總體上看，尊重知識、尊重知識分子是歷史現象的主流。那個社會更重視知識的作用，更重視知識分子的培養，那個社會的發展就更快一些。人們在長期的社會實踐中體會到知識的力量，認識到知識對社會發展的推動作用，認識到知識能帶來財富，知識能帶來幸福。因而人們對知識的嚮往和尊重從來都是不可改變的，對有知識的人也是十分尊重與欣賞的。有知識的人總是能夠更多地得到人們的關注與喜愛。知識是透過學習與實踐獲得的。知識豐富的人有著強烈的求知慾望，有著對知識孜孜以求的勤奮與執著。在知識的背後無不滲透著堅忍與毅力。古人有著許多讚譽學子的傳說，如“頭懸樑、錐刺股”等。人們對知識分子的追捧與崇敬，也是因為被他們所擁有知識背後的這種人格魅力所吸引。

三是能力。能力直接表現為勝任某種角色的本領。能力有強弱，本領有大小。能力越強，越是勝任所擔當的角色。本領越大，越是人才出眾。能力往往直接表現為能與不能（對所擔當的角色勝任還是不勝任）；多能與少能（是能勝任多種角色還是隻能勝任少數角色）；強能與弱能（是出色勝任還是勉強勝任）。能力具有多樣性，有多少種社會角色，就至少有多少種角色能力。能力具有多重性，人可以具有多重角色所要求的能力，因而能夠勝任多重角色。能力還可以分為基礎能力和專業能力。基礎能力如學習能力、研究能力、表達能力、理解能力等具有通用性，是各種社會角色都必須具備的能力。專業能力則是作為某個社會角色所需要的專門能力。各個社會角色所要求和具備的專業能力往往是不可互相替代的。人的角色能力有大小、強弱的區別。能力強大的人，對他所擔當的社會角色不僅勝任，而且優秀甚至出類拔萃。能力一般的則可能僅僅勉強勝任而已。能力差的則不勝任他所擔當的社會角色。有的人只具備一、兩種社會角色能力，而有的人具備多種社會角色能力。一個人在一種社會角色中所表現出來的能力越強，或者勝任的社會角色越多，就說明他是一個能力出眾的人。角色能力直接決定角色效率和角色成果，最能體現一個人的社會價值。只有那些角色能力強大的人，才能成為被青睞者和領頭人。

四是才華。才華一般泛指表現於外的才能，多指文藝、文學、藝術方面。現在人們所說才華已大大超出這個範圍。凡是能力超群的人，都會被稱作是有才華的人。但更多是指本位角色之外的才幹與能力，這樣的人經常被讚譽為才華橫溢。如一個領導幹部，不僅勝任領導崗位，而且能歌善舞，還具有文學天賦，琴棋書畫雖不夠專業水平，但都能做得像模像樣，這樣的領導幹部無疑是才華橫溢的。富有才華的人具有很大的親和力。他這種多才多