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第23部分(第3/5 頁)

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應該是屬於校草的,可惜……”

“哼!”林敏磨了磨牙,滿臉的憤恨:“都怪雲彩霞那個賤人!”

王萍和李琳琳也跟著點頭,一幅同仇敵愷之色,林佳妍也不例外。

“林敏,你想不想狠狠地整治一下雲彩霞,讓雲彩霞深刻地明白‘出頭椽子先爛’這個道理?”

“怎麼說?”熟悉林佳妍性子的林敏立刻來了興致,每當林佳妍說出這句話的時候,就意味著她有一套令人歎為觀止的整治敵人,並且讓敵人打落牙齒和血吞,有苦也說不出來的特別犀利的計劃。

“既然M市中學向來提倡‘素質教育’,那麼,做為這次以第一名滿分的成績進入M市實驗班的雲同學,是不是應該也表演一個拿手的節目?比如說,唱歌,跳舞,彈琴?”

這三項,正是林敏最擅長的,尤其是跳舞這一項,要知道,她可是國家某位知名舞蹈藝術家的關門弟子呢!

而云彩霞呢?唱一首三歲小孩子都會哼唱的兒歌都能跑調到太平洋去;跳最簡單的兔子舞都能左腳踩到右腳,然後跌一個狗吃屎;彈琴都能將自己的手指劃傷,然後,給人予一種彈棉花的吵雜感覺!

這樣的雲彩霞,又拿什麼跟林敏來比?

“林佳妍,你這法子真不錯!”王萍、李琳琳和林敏三人齊齊稱讚道,雙眼裡流露出濃濃的興味。

只要一想到林敏會以一種勢不可擋之勢,虐得雲彩霞連哭都找不到地方,就令她們恨不得“新生匯演”這一天的快速到來。

林佳妍也跟著附和了幾句,然後,才慢悠悠地潑了點冷水,讓眾人快速地冷靜下來:“那天,我去圖書館的時候,無意中聽到幾個閱卷老師說這次有一位女同學寫的字特別漂亮,一看就知道練了不知多少年……”

“我懷疑,這個女同學就是雲彩霞。大家都知道,作文分中至少有三分是卷面分,而,雲彩霞的作文能得滿分,就意味著她的字寫得特別漂亮,令人讚不絕口。”

“這不可能!”林敏毫不猶豫地反駁:“以前,老師不止一次批評過雲彩霞那手‘狗爬’一樣,連三歲剛剛學寫字的小孩子都不如的鋼筆字!”

李琳琳也跟著贊同道:“就是,練字可不是一蹴而就的事情。我覺得,雲彩霞最多提前得到訊息,所以寫得特別工整,然後,老師看在她寫的那篇特別優美的《你如何看待素質教育》的作文上,才意思意思地給了滿分。”

“我覺得,就連這篇作文,都可能是程老師幫著寫出來,然後,雲彩霞一字不落地背誦下來,最終才得到滿分的。”說到這兒時,王萍還“切“了一聲,一臉的鄙夷和不屑:“作弊作得這樣坦然,將所有的都當成傻子來看,還真不知該如何評價!我得擦亮了眼睛看她如何被M市中學記大過,再除名!”

“萬一,這個暑假,雲彩霞確實下苦功夫練字了呢?”林佳妍提出不同的見解,“不管怎麼說,我們得預防著雲彩霞表演書法。要知道,哪怕她寫得再差,但,只要那手字能見人,大家也會看在她的滿分的成績上頒獎給她。”

“這不可能!”李琳琳想也不想地反駁道:“我就不相信,偌大的M市中學就再也找不到第二個寫字寫得好,成績又好的人了。這樣一來,哪怕雲彩霞寫得再好,也不可能入了學校老師和領導的眼,更不可能獲得獎勵。”

“但是,那些人都不是以滿分的成績進入M市中學的。”林佳妍搖了搖手指,道:“而且,你們不要忘記了,這次是‘新生匯演’。”

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