第23章 吶，這個就叫專業(第2/3 頁)

“推動這次會議達成一個十二比零的結果。

“他走向出租司機，配合他演示的舉動，在我看來，更像是在表達善意。

“雖然剛剛吵架了，但我還是會跟你一起討論，大家就事論事。”

……

出租司機演示完，將匕首還給數學教授，坐了回去。

八號家長站在原地沒動，他在思索著什麼。

賣保險的湊了過去，接過那把鋒利的彈簧刀，放在手中仔細的打量。

他試了試剛剛出租司機刺下的動作，“向下，向內…”

一切都能說得通。

他搖搖頭看向八號，“我看沒嘛可說的。”

“等一下。”

五號家長突然開口，他起身走了過來，接過那把匕首。

他揹著光將刀放在手裡觀察了一陣，刀刃陣陣反光映照在他的臉上。

“奇怪…我怎麼把好些事兒都給忘了呢。”

他將刀刃收回，解釋道，“就這種刀，小的時候我們那兒的孩子幾乎人手一把。”

八號問道，“那您知道他們怎麼用嗎？”

“側跳根本就不像他那麼使。”

五號家長再次按下按鈕，模仿剛剛出租司機刺擊的動作，“還得倒一下手。”

八號繼續問道，“那應該怎麼用？”

“真正的側跳，只有一種使法兒…”

他收回刀刃，刀柄攥在右手，面向八號家長。

“就是為了快。”

他右手按下按鈕，刀刃彈出，隨即直接順勢上捅，往對方腹部刺去。

“由下，向上。”

這套攻擊動作比出租司機演示的要更加陰險，也更加快速。

對方若是沒有防備，幾乎不可能反應的過來。

“您確定？”

五號家長點了點頭，“確定。”

他收回刀刃，瞄向桌面。

團長就坐在旁邊，順著他的眼神往桌面打量。

桌角處，正放著一瓶水。

五號家長右手拿著刀，走到桌邊，彈出刀刃。

這個舉動給團長嚇了一跳，身子立刻大幅度後仰。

五號左手按住水瓶，右手順勢從下往上刺入。

刀刃貫穿了整個瓶體，水流呲了出來。

五號覺得這樣還不夠，右手使勁，刀刃在瓶體裡又旋轉了半圈。

本來刺破的是一個縫隙，現在竟變成了一個小洞！

水流順著洞口，汨汨流出，堵都堵不住。

八號問道，“以您的經驗，您覺得他能刺出那種向下向內的刀口嗎？”

五號家長盯著手中的刀，思量片刻。

“憑我的感覺，不可能。”

……

直播間。

“吶，這個就叫專業。”

“職業選手禁止參賽！”

“專業對口了，笑死我了，沒想到幾位家長裡面竟然還有個行家。”

“跳刀還分側跳和直跳，都是彈簧刀。”

“講道理，我小時候也玩過這個，不過被老師沒收了。”

“礦泉水瓶：我謝謝你啊！”

“《以您的經驗》”

評委席。

周凱倫嘖嘖舌，“嚯，真是行家一出手，就知有沒有。

“這些話從五號家長口中說出來，就很有信服力。

“我們只知道那刀叫彈簧刀，他給出的別稱‘側跳’，聽起來就非常貼切。

“只有經常和某些事物打交道的人，才會起出這些綽號和別稱。

“在我們看來，就像行話一樣。