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形式，可以按不同角度將自己喜歡的，想要的畫面景緻給存下來，只不過攝影比畫畫更真實，更精準，也更清晰。他可以透過這雙眼睛看清楚這個世界，也可以更近距離更細心地去發現生活中美的點滴。

和於何跑場子出外攝影次數多了，於何也看出了他對攝影的興趣和熱情，便常有意無意地對正在一旁偷師的他透露攝影技巧。譬如對於初學者，在拍攝自然景緻時攝影構圖是減法運算，構圖時，要注意減少不必要的，僅留下可表現主題的景物，這樣畫面效果將大大提高。此時，有改變攝影距離和鏡頭的選擇問題。因此要充分了解各種鏡頭的效果。

每次出行，顏行歌都受益匪淺，甚至能接觸照相機，著手拍一些簡單畫面感不錯的相片。於何看了開玩笑說自己是在幹搬起石頭砸自己的腳的勾當，有句老話說得好，教會徒弟，餓死師傅。話雖這麼說，他還是對顏行歌的求教挺熱忱，每每有問必答，甚至向聶逸石提議可以分派攝影任務給顏行歌。聶逸石對顏行歌的&ldo;跳行&rdo;有驚訝但是開明地接受了，並戲言這是有心栽花花不發，無意插柳柳成陰，顏行歌留在工作室學攝影可以，但是將來五年必須得為工作室服務作為回饋，而且得隨叫隨到當他的模特。

就這樣，他在入大學之前就成了一名業餘攝影師，並且在八月底的一天，被聶逸石第一次分派任務。

去g市聖約翰孤兒院給孤兒拍宣傳照這個活原本是於何負責的，但因為與他臨時接到的給最近新出的新銳美女作家凌念菁推薦新書拍宣傳照有時間衝突，而於何本人又想見到自己的偶像，於是在他左右為難之際，顏行歌自告奮勇地請纓，要求單獨前往拍攝。

考慮到宣傳照要給人陽光快樂的感覺，顏行歌選擇在午後的草地上拍攝。把午休後的小朋友組織到草地上玩耍，他就支起三腳架按不同角度抓拍孩子們在快樂嬉戲中綻放出自然的笑臉。拍攝比他想像中要成功得多，再加上孤兒院的小朋友很懂事，更讓效果事半功倍。這天天氣不錯，一地陽光，跳躍在瘋長的草尖上，耀著金；而孩子們的笑臉更燦爛，宛如朵朵向日葵綻放在陽光中，定格在鏡頭前。

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