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道：“太少了，太少了啊，想起洪承疇，錢謙益，在清軍大軍壓境，仍然內鬥不休的江南復社眾才子……相差的太遠，太遠了。”

陳永華在原處向四周眺望一圈，方回頭向張偉道：“志華，按你的設想，現下這校舍卻又嫌小，住的近的，散學自然回家，可現在這臺北五鎮方圓也數十里了，若是離的遠了，還需提供住處，那學習火槍和強身術的操場，需要和讀書的校舍隔開距離……”

“一切都依復甫兄歸劃，我這裡是要錢有錢，要人給人，教育乃國之大事，一切都拜託復甫兄了！”

見陳永華再無異議，張偉又道：“只是要提醒復甫兄，這官學要的是人才。那明經科是為了培養學術人才，我送復甫兄一句話：強健之體魄，自由之思想，身不強人隕身，思想鉗制則人失其魂。請復甫兄牢記。”

陳永華點頭稱善，讚道：“志華，你這話說的太過精彩！若一切都依聖人經傳中所言，那萬世如一就如一潭死水，有何生趣可言，自由之思想，此語精妙之極！”

“還有，進士科由明經科升上，學習的都是時務，寫的是國事策論，我送復甫兄一句話，做為進士科的訓導格言罷。”

“謹受教。”

“懷疑即一切。”

“此話何解？”

“懷疑聖人，懷疑政府，懷疑父母，懷疑師長。懷疑道德標準，懷疑這世間一切的約定俗成的行為規範。”

“這又是何解？”

“一件事情在你我看來，可能是正確無誤的。比如這婦人纏小腳，但在洋人看來，就是殘忍不人道的。一件事物很可能會有無數種看法，任何人都會認為自已的看法是正確的。所以進士科的學子們，首先要知道，並不是眼前看到的東西以及自小受到的教導便是正確的。用懷疑的眼光看一切吧，然後用自已的心體悟，最後才堅持自已的結論。”

“復甫兄，我要的是人才，不是奴才，即便是這些學子將來連我也懷疑了，也是值當的。

張偉在心中暗歎：“自已為了創基立業，不得不在這島上實行鐵腕統治，孩子們卻要接受最自由最民主的教育，這到也矛盾，不過為了將來中國不至於走回老路，現下播下火種，以待將來吧。”

兩人談談說說，不知不覺出了官學大門，眼見天色已晚，張偉正要邀陳永華去自家用餐，卻見那高傑與羅汝才快步飛奔而來，神色惶急，見張偉與陳永華正站在官學大門處，便如同見了救星一般，面露喜色，那高傑三兩步跑到張偉身邊，低聲向張偉道：“爺，訊息來了，他們今晚動手，林、黃、蔡、鄭四族動手，出動了一百多個村子的健壯男丁，足有一萬多人，現下人已慢慢聚集在新竹鎮外，待人齊了，便要和客家佬狠狠火拼一場。”

張偉向羅汝才問道：“汝才，鎮遠軍那邊情形如何？”

羅汝才答道：“回爺的話，有百多名兵士想持槍去助戰，汝才已將他們監控起來，只待一有異動，便可捕拿。”

“很好，你們做的很好！”

張偉轉頭向身後隨從的張瑞令道：“派人去知會張鼐，張傑，令他二人率飛騎左、中兩衛禁蹕臺北鎮，張瑞，你親回我府裡持我的將令，隨同羅汝才一齊去令施琅率金吾衛兩千人肅清東安西定寧南等三鎮，施行宵禁，一定不能讓鎮上起亂。令周全斌劉國軒等人帶神策、龍驤兩衛，隨同飛騎右衛與我一齊去平亂。”

“是！”

張瑞等人領命打馬狂奔而去，張偉自領著高傑等人匆匆向臺北官衙去了，只留下滿腹疑雲的陳永華，見張偉胸有成竹，指揮若定，陳永華不禁在想：“怎地他好似早已知道會有這場大械鬥？”

正文　第三十章　械鬥（上）

張偉與高傑匆匆回到臺北衙門，卻見那張鼐張傑也正