第35章 讀書人的事，那能叫抄嗎？(第1/2 頁)

“《求賢令》，《敕有司取士勿廢偏短令》，《舉賢勿拘品行令》？”

掃了一眼蘇澤呈上來的蔡侯紙，曹操為之一怔。

雖然未曾細觀，但曹操已經是大致知道了其中的內容，只不過卻左右想不明白蘇澤這時候獻上三封求賢令的目的。

招賢納士的確應當重視，可在這個節骨眼上，似乎不足以專門討論吧？

“孫劉結盟尚未形成，丞相如今正是廣納賢才，操練水軍之時。”

“何況一山終究難容二虎，沒有丞相的壓力，孫劉未必能夠齊心，加之丞相攜大軍南下，江東人心不定，更是難以短時間內意見達成統一。”

“若丞相這段時間能抓緊操練水師，打造戰船，江東不日可定。”

“而這三紙招賢令一出，便可安劉備、孫權之心。”

安劉備、孫權之心？

曹操雙眼一眨，頓時反應過來蘇澤的用意，撫掌笑道：“子淵此計甚妙！”

荊州劉琮剛剛遞上降書，此時頒佈招賢令，落於外人眼中，定然會傳達出一個錯誤的資訊。

只當是曹操想全盤掌控荊州，瓦解劉表昔日勢力，扶持自己人接掌荊州各地軍政。

如此一來，短時間內曹操便無暇他顧。

沒了曹操的威脅，江東眾人又怎麼可能接納劉備？

待得他日水師一成，江東的優勢便會徹底化為烏有！

“子淵此計行則行矣，不過可有考慮過荊襄眾人的想法？”

荀攸頓了一頓，略顯擔憂道：“江東之人或許會打消顧慮，可此舉同樣也會引來荊州新降之人的自危。”

這法子用好了可緩和當前緊張局勢，稍微有些閃失，很有可能導致荊州動盪。

不止傷人，亦會傷己。

“公達的擔心不無道理。”

“不過丞相如今的水師將領人選似乎還未定下吧？”

曹操聞言下意識的點了點頭，“北方將領大多不諳水戰，若要操練水師，還是當以荊襄之將為主。”

夏侯惇哭喪著臉，可也不得不承認讓他來訓練水軍，完全就是雙眼一抹黑。

別的不說，他自己都是個旱鴨子。

就算曹操當真讓他來做這差事，他也沒這膽子敢答應下來。

正在這時，曹操雙眼一亮，顯然是反應了過來蘇澤的用意。

“子淵你的意思是……以蔡瑁、張允等人為將？”

“如此一來，便可打消荊襄眾人的擔憂！”

“丞相英明。”

蘇澤一拱手，顯然早就做好了計劃。

雖然蔡瑁的為人他有幾分看不上，可對方的能力卻也不能否認，起碼在水戰方面有著獨到之處。

何況蔡氏在荊州的影響力毋庸置疑，安撫住蔡瑁便不必擔憂荊州生變。

至於曹操早已是喜笑顏開，心中的陰霾盡去，此時也有閒心來看看蘇澤所書的三封招賢令了。

論起謀略，他自以為或許不如蘇澤，可這散文詩歌，他曹操絕對可稱當代大家。

抱著如此想法，曹操移目到《求賢令》上。

“自古受命及中興之君，曷嘗不得賢人君子與之共治天下者乎……二三子其佐我明揚仄陋，唯才是舉，吾得而用之。”

《敕有司取士勿廢偏短令》：

“夫有行之士未必能進取，進取之士未必能有行也……有司明思此義，則士無遺滯，官無廢業矣。”

《舉賢勿拘品行令》：

“昔伊摯、傅說出於賤人，管仲，桓公賊也，皆用之以興……負辱之名，見笑之行，或不仁不孝而有治國用兵之術；其備舉所知，勿有所遺。”

曹操：！！！