第10部分(第2/5 頁)

“哦？不是任宣冰？…”

李軍看到任宣冰搖頭，他可真提有些意外加迷茫，不是任宣冰嗎？那會是誰？…

他的目光離開任宣冰的身上，慢慢、慢慢地開始移動錢志韋的身上去了。任宣冰是班裡的no。，而錢志韋就是班裡的no。了，現在，既然任宣冰表示不是她做出來的，那最有可能的當然就是錢志韋了。

果然，李軍的目光移過去之後，一眼就看到“鶴立雞群”的錢志韋。

於是他笑了，說道：“呵呵，原來是班長做出來的啊！不簡單啊，這道題目對於目前的你們來講，難道是比較大的。難得班長在幾分鐘的時間裡就把它完全解了出來…嗯，你們大家要好好地跟班長學習一下…嗯，既然班長已經把它做出來了，而且做得那麼完整，那接下來，這道題目就由班長來給大家講解吧…大家鼓掌歡迎…”

“呃…”

“……”

出乎李軍意料的，自己的話出口了之後，班級內竟然是一片沉寂，於是他自己也愣住了。怎麼回事？咦？錢志韋的臉色怎麼了？怎麼變成了一副豬肝樣？…

要說，李軍這本來是沒有針對錢志韋，想要給他難堪的。相反，他這是在狠拍自己這背景不凡的得意弟子的“馬屁”呢…可是，他沒有想到的是，他的這馬屁是正好拍在了馬腿了…

他怎麼也沒有想到，這題目原來並不是錢志韋解出來的，而是一名剛剛和錢志韋起過沖突的差生。而他呢，竟然當著班裡那麼多人的面，把這“功勞”扣到了錢志韋的頭上…嘿，這不等於在錢志韋的臉上又狠狠地扇了一記耳光嗎？而且還是不帶痕跡那種…

就在班級內陷入一陣詭異的沉寂的時候，一把澀澀的聲音突然響了起來：

“老…老師，這題目…不是…不是班長解出來的，是龍飛…”

說話的這人是那即將要被下放到B級班的個人裡的其一個。他在高三（）裡也是一個“差生”，還是一個比龍飛更差的“差生”，平日在班級裡面，他和龍飛一樣，也是不敢說一句大聲話的…

可是，這時候，他不管了…

他心想龍飛既然能夠在要離開的時候，給全班的人那麼大的一個“震憾”，那自己為什麼就不可以？就算是不能像龍飛一樣，讓班級裡的所有人都對自己刮目相看，可是最起碼的，一句大聲話，自己還是能夠說的…

反正都是離開了是不是？現在還怕個JB的不是？…

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正文　第024章　所謂的學習態度

“龍飛？…誰是龍飛？…”

出人意料的，身為高三（）班班主任的李軍在聽到“龍飛”這個名字時，他竟然愣住了。看他的那樣子，壓根就想不起來龍飛到底是誰…甚至很有可能，他根本就不知道這個龍飛是他的學生…哦，不對，應該是說，曾經是他的的學生…

這也難怪，新學期開學才剛剛兩個多星期嘛！他這個班主任也只是當了十幾天的時間，能記住班內的所有班幹部和學習尖子就很不錯了。其他的那些“差生”，他李軍根本還沒有時間理會

“老…老師…”

前面說話那個男生看到這樣的情景，他有點尷尬。不過細心想想，面前的這個李軍，以後也不是自己的什麼班主任了，怕他個球啊？於是他一咬牙，脫口說道：“龍飛…龍飛已經走了！…”

“走了？…”

聽到這話，李軍更加覺得奇怪。他壓根就沒有想到過，眼前的這道思考題是由一個被刷下B級