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第161部分(第2/4 頁)

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好辨認,對走慣了山路的德志來說,不在話下。

尹懋從平原松崗而來,才到虎坡村,看到如此高大的山,很害怕走路,也懷疑德志是否走過山路,因他清楚德志從小在城市長大,根本沒接觸多少農村的人和事,平原或丘陵地方的農村沒有接觸多少,更別提歸州大山深處的農村了。

他的懷疑,並沒有成立,當他看到德志走起山路來,健步如飛,就徹底打消了疑慮,因為這種健步如飛的功夫,並非短時間內練成。俗話說,曲不離口,拳不離手,愛一行,就要常常練習,這樣才能給別人帶來良好的感受。

德志也知道尹懋愛琢磨人,喜歡質疑別人,不輕信別人,就是自己的兒女家人,也要懷疑一會兒,推敲一陣子,更何況對於同事了。同事和他不沾親、不帶故的,存在合理或不合理的懷疑,也屬正常,無可厚非。對外交往,德志看重的是對方的人品,可是,人品不是馬上能看出來,需要常打交道。逐漸認清這人的本質。這就需要練就一雙鷹眼,仔細觀察對方的行為,不要被其語言所迷惑。還有,需要從這個人的朋友或者家人來了解這個人,也許,從這個人關係網裡,就能找到突破口,逐漸明白這人到底值不值得交往。

德志容易原諒尹懋的多疑缺陷,因為遭受蛇咬過的人,見到草繩,允許存在合理的懼怕,如果見到草繩,毫無懼色,證明被蛇咬得不狠,沒有切膚之痛,或者沒有生命之虞。

走回宿舍,二人都很累。德志要說:“今天的任務算是完成了吧?”

尹懋說:“還沒呢。要寫工作日程。”

德志嚇了一跳,原來尹懋說話就是打人,說話語氣很重,彷彿別人差他錢似的。這是家中長子養成的霸道,因為他是老大,是不懂體貼人家的感受的,只是居於其位置的重要性,屬於指揮官那個層面,一般這樣的霸道,是讓對方屈服,對方可能不瞭解其真實意思,但是,他要的,就是要讓對方屈服,別的不論。屈服後,並且照辦,最終貌似是滿足自己的需要,也照顧到了別人的需要。

這個不用說,德志趕緊拿出工作筆記本,寫了今天的工作日程和內容。然後整理一下這幾天的日記。工作日程容易記,像流水賬一樣,有啥就記啥。日記不同,需要新增個人的感受。甚至包括情感的變化,還有不少是心情的好壞,都能讓人覺得生活其實就是一齣戲。

如果做到每天一記,那是好的無比的,但是就是一忙起來,就容易遺忘。德志的記憶在衰退,不知何故?為什麼越讀書,越感到困惑,越疲憊呢?這個現象已經困擾德志多年了。

德志做完這些文字的工作,和尹懋商量申請專案的事。商量是必須的,劉小姐一直讓德志學會和他人溝通,學會溝通技巧,並且要運用出來,達到嫻熟的地步,儘量減少工作上的摩擦,讓人更能順利地進行投身於工作。在偏僻的地方,更需要這樣,沒有人商量,也是孤單;商量了之後,大家共同分擔責任和風險,要好得多。

尹懋說:“按說,專案快結束了,再申請新專案困難蠻大,不過,根據我對劉小姐的觀察,知道她作風,我們試一試,說不定還真批准了呢。”

德志說:“越在村裡呆的時間長,越能明白村裡的複雜,摸透村裡的真實情況。”

尹懋說:“所以,專案的時間要延長,不能太短,做專案才有把握。否則,需要付出很多努力,還達不到專案的效果。”

話說到這裡,尹懋讓德志給劉小姐發簡訊,告訴虎坡村一組還有很多的需要,最迫切的需要就是解決水管問題,其他都可以不管,由村民自己想辦法解決,事實上你給村民的越多,村民越感激,但是不符合專案的原則,專案是需要讓村民的能力得以提升,不是授之以魚的事,而是授之以漁的事,其中大有差別。做農村綜合發展專案,需要人才去做;

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