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而會受到他的重視。

當下莫懷文大膽道：“屬下這些時日也頗覺力不從心，原來的那些各司都只是各自做事，沒有個明確的職責，很多事情要陳大人和劉先生來定，不然便停在那裡不知所措。屬下認為這次便是應該明確他們能處置的範圍，職權相符便能辦好大多的事情，反倒比事事問大人更好。劉先生只需要先定下他們的目標，讓他們自己報上計劃，最後檢查他們是否按職責和計劃完成便可。”

劉民有微笑點頭道：“你能有這個想法就很好，攤子大了不能按原來的事情幹，不過有時看起來容易，實行起來未必能那麼順當。這次的機構也是按職能劃分的，有些事情未必扯得清楚到底誰來管，扯皮的事情不會少，我不可能事事在場，我準備讓你當我副手，單獨處理一些事務。”

莫懷文激動的站起來道謝，劉民有的意思就是他會成為民政的二號人物，地位超過各司的負責人，說起來在第一批識字班中，他的地位就不低於黃思德了。

莫懷文想到黃思德，連忙把最下面一張不大的厚紙抽出來，“這是第二期的軍報，今日剛剛拿到。”

劉民有接過來一看，上面排版還不錯，估計是陳新設計的，與他原來看的報紙差不多，只是按照習慣是豎行書寫，紙張也要小很多，第一版正中是文登軍報兩個大字。

頭條便是“登州平亂英雄人物表彰”，下面一行粗體的小字，是陳廷棟寫的一首七言《聞陳將軍收復南二衛》，文采十分不錯，看著也很提氣，正適合軍報的風格。

下面的小字就是表彰的內容，有關大弟、李濤、齙牙等表現優秀的將士，還表彰特勤隊、第三千總部等一批集體，又具體寫了關大弟等人的英勇事蹟。但對情報局和特勤隊的具體事情隻字未提。

劉民有覺得寫得還不錯，這是給這些將士一種榮譽，也能在整個文登營系統建立一種爭取榮譽的氛圍。

接下來就是懲罰的通告，裡面主要是對臨陣退縮和私吞軍餉士兵的處罰，並將他們的名字和所屬屯堡一一寫明，軍法官的宣判結果都是槍斃，再回收了已經分給家屬的田地，其家眷在工廠和學校的，一律予以開除。

劉民有對黃思德這種做法略微有些不滿，按軍律處罰也就是了，現在卻是連坐制度，斷了他們一家人活路，而且還大肆廣而告之，非要他們家人抬不起頭來。

他再稍稍看到最後，突然一掌拍在桌子上，大聲罵道：“黃思德這是幹什麼，鼓勵所有人互相舉報是否有人私吞軍餉。”

莫懷文下了一跳，他也看過那一條，當時也覺得有些不妥，但沒有劉民有這麼大的反應。

“他要查私吞軍餉，這就是軍法官的職責，豈可鼓勵互相舉報。文登營從建軍開始，陳將軍就一直鼓勵士兵和將領的友愛之情。我在屯堡之中也是如此引導，這也是士兵願意為文登營死戰的原因之一，他倒好，搞這麼一出，互相舉報之下，屯戶之間豈有信任和友愛可言，長此以往，軍中和屯堡中會是何種風氣？這對文登營的戰力是真正的損害。”

“這。。。”莫懷文也不知道說什麼才好，他也沒有想那麼深入，但劉民有一說確實有些道理。

莫懷文低聲道：“先生若是覺得不妥，咱們可以給各個屯堡發文，讓屯長和學堂不可宣讀此條，那些屯戶不識字，而且軍報在每個屯堡只有一份，甚至可以不讀都行，黃思德總不見得挨著去查。”

“怎麼不見得，他不是又搞了一個宣教司，訓導隊自己辦了識字班，每個屯堡要分配一個宣教員，屯長和教師不讀，他們會去讀的。”

莫懷文皺眉道：“也不知黃思德去哪裡找了銀子，最近一直在招收登州災民中的生員，弄到那個識字班去訓練，然後出來就派到了各個屯堡，而且還在搞什麼文藝隊，不知他到哪裡搞的銀