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裡發出古怪的鳴叫聲，兩根胳膊揮舞著，就像一隻撲楞著翅膀啼鳴的

公雞。學生們正要張嘴歡呼，不好啦！方老師一頭栽到講臺上蹬崴了兩下腿後便一動不動，好像一根朽木。他成了朽木半分鐘後，一大群

麻雀奮力撞破玻璃，鑽到了教室裡。麻雀頭上的毛多半撞掉了，好像禿頂的小老頭兒，一大群，在教室裡飛舞著，還啾啾唼唼地亂叫喚。

學生們都呆啦。呆了好久……你的聲音低沉地說，你的臉上顯出了一副十分難過的模樣。我們跑到長頸鹿館附近，揀來一把跌爛在地i二的彩色粉筆，慷慨地遞給你，讓你吃。世界上有這麼多美味的食品你不吃，為什麼要吃粉筆呢？我們很納悶。你貪婪地咬著粉筆，粉筆未子從你的牙fèng裡半乾不濕地掉下來，沾在下巴上。你用舌尖把下巴上的粉筆末子舔起來，說：方富貴用形象的語言編織的蘑菇煙雲裊裊飄散。大家都像做夢。有幾個靠近講臺的學生從座位上立起來，探出脖子用雙手捂著臉，怕被禿頭麻雀琢瞎眼睛，從手指的fèng隙裡觀察著方老師。方老師的身體抽搐著，趴在講臺上。

&ldo;方老師，您睡著啦?&rdo;

更多的學生站起來，抻著脖子往前看。我們在籠子外抻著脖子看你。

有一個大膽的女學生離了座位，到講臺邊上，低頭彎腰，仔細觀看，&ldo;哇啦&rdo;一聲怪叫，然後宣佈：&ldo;同學們，方老師死啦!&rdo;麻雀們呼隆隆飛出教室，教室裡瀰漫著它們從梁頭上掃落的灰塵，灰塵鑽進了學生們的鼻孔 於是噴嚏就像槍聲一樣連成了片。

你是人還是獸？是人為什麼在籠子裡？是獸為什麼說人話？是人為什麼吃粉筆？

方老師死啦，第八中學裡愁雲漫漫，連路邊的楊樹都很悲痛，紛紛地把葉子搖得嘩啦啦晌，遠遠聽起來好像一片清脆的哭聲。學校裡的領導很重視，給市教育局打了一個電話。因為明天就是教師節，市教育局的領導也很重視。給市政府打了一個電話，市長也很重視。市長在電話裡擤著鼻涕說我很悲痛。

方老師的臉磕破了，又被麻雀啄得百孔千瘡，送到殯儀館裡，請特級整容師李玉蟬修理。李玉蟬看到方老師的破臉很難過，因為她丈

夫張赤球也是第八中學的物理教師，與方老師同事，兩家同住一排房，只隔一道間壁牆，每天都見面。更為有緣的是方老師和張赤球的面貌有許多相似之處。學校門房裡那位負責分報打鈴的王大爺，與他們相處了幾十年，還經常對著張赤球說：方老師，有您一封掛號信！方老師死啦，同事們都無精打採，好像生了重病。

我們對學校裡的事情不感興趣，我們想知道是誰把你放在籠裡的？又是誰逼你吃粉筆？難道你肚子裡有蝙蟲？

別打岔！

要不就是有鉤蟲？

別打岔！

那麼你再想想看是誰把你放在籠子裡的？

別打岔！

那麼你是自願地進到了這個籠子裡的？我們聽人說美國曾經發生過類似的事情，說是有一個哲學家，一日忽然想到，動物園裡如果沒有人，動物園就是不完整的，於是他就給動物園園長寫了一封信，自應到動物園裡去展覽。動物園給他準備了一個籠子，籠子外掛著一個牌子，上面寫著：人，靈長類，哺辱動物，產於世界各地，分白種、黃種、黑種、紅種……這裡展示的是一個紅白混血種……

別打岔好不好？你憤怒地蹬圓了一直眯fèng著的眼睛，嚇了我們一跳，然後你又眯fèng起眼睛，繼續了你的敘述。你說校長說張赤球老師你去把方老師的課接了吧。方老師死了，但是物理學不能死，物理課更不