分卷閱讀161(第1/2 頁)

?。

哪位穿友，膽子比他還大，將林山長畫成老頑童。

林山長?望見他，他不敢失禮沿著迴廊走過去?見禮。

崔夫子道：“今日?暑氣重，你倒是不誤時。”

“學生不敢懈怠。”他想詢問今日?是否還有其他同?學，又怕崔夫子和林山長?知曉那幅冒犯的畫，給同?學招惹麻煩，瞞下來未言，朝二?人施禮道，“學生不擾山長?與夫子談話，先退下了。”

崔夫子應了聲，“先去?溫習上次所?學。”

“是。”

看著少年?走遠，林山長?笑道：“我瞧過他幼時的畫，風格奇特，我自問還算有幾分見識，卻從未見過。”

崔夫子應和點頭，“林兄所?言正?是，我偶爾也瞧他課堂之上會畫幾筆，著實有自己?的風格，也算自成一派。”

林山長?呵呵笑道：“你這評價不低，看來對這個小學生頗喜愛。”

“聰慧、勤奮又懂事的後生誰不喜愛？”

林山長?笑著點頭。

-

俞慎思?回到畫室，鋪紙調墨，準備練習上次所?學，抬頭見到對面桌子上那幅畫，又朝外?看了眼，猶豫了下放下筆走過去?。

還是將畫收起來，免得師長?瞧見，認為無禮冒犯。

畫剛捲到一半，聽到身後有人喊：“別動我的畫！”脆脆的，小姑娘的聲音。

他忙回頭，見到身著天青色裙裳的小姑娘，正?急急衝過來，跑了幾步愣了下神，咧嘴笑起來。

“小哥哥？”三步並作兩步跑上前抓著他的手，高興地笑道，“你真在這兒，外?祖父沒有騙我。”她踮起腳用手比了下個頭，“小哥哥，你怎麼忽然長?這麼高了。”

俞慎思?想起來，去?年?分別時，白大人哄女兒說，待他考進書院就送女兒來安州。他只當?是白大人哄女兒的話，還真將女兒送來了。

他笑著撫了下小姑娘的頭道：“你也長?高了，你什麼時候過來的？這是你畫的？”

念念重重點頭，接過畫展開讓他看，“小哥哥，我畫的外?祖父怎麼樣?？”

有其形無其神。

再次重逢，他不說打?擊的話，誇讚道：“很好，比以前進步許多。”

“爹爹也說我的畫比以前好看許多，崔夫子說我的畫可?以自成一派。”

這話不知是誇還是無奈。

念念卻頗以為榮，放下畫拉著俞慎思?道：“我的畫是跟小哥哥你學的，是不是以後我們就是一派畫風了？”

小姑娘總是有許多想象，滿懷憧憬地問：“小哥哥，你說我們這個畫派該叫什麼？寧州派？可?寧州人也不都是這樣?，就我們二?人，要麼叫俞白派？呃……這畫風格是小哥哥你自創的，叫俞氏畫派？”

真是小姑娘，

真敢想，都敢扯上畫派了。

“這繪畫風格你我平日?賞玩就好了，流傳出去?不怕別人笑話？”

念念撇撇嘴有點不高興，最後還是無奈地道：“好吧！”

將剛剛的畫放在一旁，然後搬著凳子放在旁邊，拉著俞慎思?坐下，要給他畫像。

小姑娘興致這麼濃，他也不想掃興，依著小姑娘的指點坐好，囑咐：“給小哥哥畫得好看點。”

“肯定，我給外?祖父畫得多好，精神矍鑠。”

俞慎思?忍不住笑了聲，人物面貌上的精神矍鑠沒體現，但是畫中那轉圈圈的腳的確夠“精神矍鑠”。

念念畫成，讓他瞧。除了衣服和動作像，其他真瞧不出來，但人物畫得尚算“好看”。

他委婉地指出小姑娘畫中可?以稍稍改進的地方，然後教她怎樣?把握這種畫