第63章 直播間(第1/3 頁)

企業先在趙家村，拍了一個記錄片。

從趙偉傑家的角角落落，到趙偉傑司語帶著孩子，在田間勞作。

又拍了司語一家學習畫面。

著重描繪鄉村人的勵志篇。

主要闡述天才，也是在底層的勞碌縫隙裡，苦苦求索才結出的果。

聽說拍紀錄片，鄉鎮領導都來了。

司語連忙說明，有領導的關懷指教，才有的數學開竅。

企業的公關策劃，加入了政治的元素。

拍出了政通人和，全面開花的嶄新景象。

司語和毛毛，便有了三個老師。

縣委周書記，鎮委餘書記，村官趙偉帥。

司語一家和這三人，一起被帶進了直播間。

直播間裡，先播放紀錄片。

播放完紀錄片，氣氛進入高潮。

主持人又介紹兩位書記的功績，算是兩位書記的高光時刻。

兩位書記很高興，發揮了一番做官必須為民之道！

趙偉帥略露個臉，自己便躲了！

下面到了觀眾提問時刻。

司語和毛毛，走到大屏前面。

執筆開始現場解題。

觀眾不停打出題目，大屏上顯示的，都是數學題。

司語和毛毛，一邊看著大屏。

一邊在大黑板上，流暢地書寫解題過程。

加入直播間的人，越來越多。

給的題目，也變得越來越難。

企業研發專家組人員，還有邀請的專家教授們。

一再提醍，出題超綱了。

請觀眾出題別超大學本科階段！

但題目依然在顯示屏上，不停重新整理難度。

觀眾各顯神通，不把母子倆難住不罷休。

題目超過本科水平了！

毛毛做不下去了，放下筆，含笑向眾人行禮，表示放棄。

螢幕上一片讚歎，六歲的趙啟明，名副其實地天才！

小小年紀，能做出那麼多難題。

已經驚爆了眾多觀眾。

此時的直播間，進來的人早已經超億。

螢幕滾動的大片段點贊裡，還裹夾著數學大題。

司語一直在解題。

觀眾覺得有意思，停了點贊。

各種難題，重新佔滿大螢幕！

司語完全沉浸進數的世界裡。

忘記這裡是直播間，只管做題。

有題便做，好如一個釣魚的人。

只要有咬鉤的魚，便不覺得累！

司語不知道毛毛已經退出。

現在屏上都是數學研究生、及博士階段的題。

專家組也驚奇地，看著越做越興奮的司語。

忘了提醒，出題觀眾出題已經超綱。

所有質疑的人，從草根數學愛好者，到頂級殿堂裡的數學專家。

都放下了質疑的心態，完全敬服在一個數學天才的愜意裡！

京城裡，司雨一家人，也進了直播間。

興奮地看著奮筆疾書的司語。

司語的爸爸媽媽，向司雨笑道:“這孩子，很有你當年風采呀！”

司雨扯扯遠方。

遠方完全沉浸在司語做題裡。

見司雨扯自己衣袖。

遠方反應過來，伸出手臂攬住司雨。

興奮地說:“雨雨，我倆都有天賦，你是數學，我是物理！做了一輩子科研的爸爸媽媽，不想我倆終身困於一隅，希望我們過平凡人的日子，看盡世間繁華。”

“不同意我倆深入進去。”

“但數學