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老李不服氣的瞅了兩眼，然後再瞅兩眼，越瞅越心驚，很快不吭聲了。

談判團有看得懂數學的，無聊的琢磨起來，數學是通用性最強的語言，只有數學公式的題目連翻譯都用不著，全世界人都看得懂。

看不懂數學或不想看的就看學生，8o年代初的高考是全民性的活動，不止是學生和學生家長們關心，普通人也在好奇與羨慕之間遊走。

3o歲或者35歲讀大學雖然是七八七九年的故事了，可它對成年人的刺激，遠未到消失的時間。

看到一群學生為了高考而複習，即使是心硬如鐵的談判團成員，也不免會變的柔軟些。

中國的未來，就在這些日以繼夜的讀書的少年們身上。

8o年代的中國人，雖然變的更自由，更有選擇了，可中國依然落後。

學生們可以選擇經商，可以選擇進工廠，可以無奈的種地，但要說誰能改變中國的現狀，只有讀書……

巫塵遠也不由自主的盯著前面一名學生的講義，看著油紙上的字跡，陷入了沉思。

“好了，下課吧，記得做今天的卷子。”楊銳看了一下時間，從講臺上走了下來。

學生們恭恭敬敬的起立，拍拍手就算是結束了講課。

“怎麼樣，做出來了嗎？”楊銳不忘嘲笑一下老李。任何階段的數學題都有難有簡，除了基礎極好又瞭解大量理論的數學家，做不出初中乃至小學數學題的大有人在，若是要按照規定方法的話，失敗99％都不奇怪。

老李訕笑兩聲：“沒認真看，你是讓我做啊。”

楊銳一笑而過，回答的卻是異常凌厲：“看不看都是一樣的。”

“楊銳，我們可以懷著誠意來的。”巫塵遠儘可能的緩和著情緒。

“看合約吧。”楊銳坐了下來，卻是強勢的理所應當。

……

第109章　協議達成

巫塵遠緊張的握著拳頭，又鬆開，又緊張的握起……像是他第一次鑽小樹林時的心情似的。

理論上，他認為自己的緊張毫無必要，但內心裡，巫塵遠卻不得不承認，這一番來來回回的談判，實在給他施加了太多的壓力。

在場的都是老談判了，有年紀大的甚至參與過尼克松訪華，幾進幾齣蘇聯的都大有人在。即使是年紀輕輕的，學歷和經歷必有一項或兩項極豐富。計劃經濟時代的中國是一個垂直管理體系，最好的資源和最好的人才，都是向中央集聚的。除了少數二代和三代們，能依靠自己進入央企或者中央部委的，簡歷拿出來都可說道好些時間，傳奇人物更是遍佈其中。

然而，再老的談判，遇到楊銳這種佔盡優勢又絲毫不讓的，依舊是無可奈何。

這就像是建築師，任你畫出世界級的藍圖，甲方就要建個筒子樓，你又奈若何？

談判人員自覺爭取了再好的條件，不能得到決定者的認可，那都是白談。

所謂秀才遇到兵，有理說不清。

楊銳用了一個月的時間，證明了自己是決定者，談判組的先生們無論喜歡還是不喜歡，也只能捏著鼻子認了，然後用期待的神情看著楊銳，指望著他說出“可以”二字。

教室內，靜的怕人，只有楊銳一頁頁翻合同的沙沙聲。

所有人都屏息凝視，自然而然的產生了莫名的壓力，這是一種群體意識，令個體不自覺的服從，人類的社會性也體現於此。

“老李，給楊同學倒杯茶。”巫塵遠打破了寂靜，內容卻令人充滿了聯想。

老李苦著臉看向巫塵遠，心說：您這是讓我端茶道歉不成？咱也沒說啥啊。

巫塵遠的表情嚴肅的像是便秘了似的。

老李明白了，暗自罵