第181部分(第4/4 頁)

瞭如此多紙張的新概念英語第一冊成本達到了1元，也不是每個學生都能買得起的，加價到一塊五毛錢的時候，不少學生就咬牙給賣掉了。

王國華第一時間告訴了楊銳這個訊息，問：“咱們要不要把新概念英語印出來，也賣一塊五的話，倒是能有一半的利潤。”

楊銳沒回答，卻是撓頭道：“現在放出去的都是新概念英語第一冊吧，這個還有人來抄？”

他第二冊還沒抄完呢。

新概念英語第一冊都是短句，充其量也就是簡單對話和看圖說話的水平，一個人問“亨利哪裡去了”，另一個人就回答“可能在房間裡，我不太清楚”。

這種英語水平放在後世，別說是初中學生了，好一點的小學趕畢業前都教完了。在楊銳的眼裡，新概念英語的精華應該在第二第三冊，尤其是對應付高考的學生來說，第三冊最有價值。

至於第一冊，楊銳只是想讓大家先熟悉一下新概念英語的教學方式罷了。如現在又不是隨便走進一個書店，就能看到一屋子教輔材料的年代，好些學生連選擇題都沒見過，你不給他一個循序漸進的過程，弄不好就宕機了。

王國華卻是不明白楊銳的疑問，道：“這個新概念英語，以前光聽人家傳怎麼好怎麼好，咱們這裡見都沒見過。你拿出來以後，我也覺得特別好，為啥不抄？”

“新概念英語有四冊，你知道吧？我在封面上寫了第一冊呀。”楊銳解釋了一句。

“我知道。”王國華點頭，然後用不明白的眼神看著楊銳。

楊銳再問：“你不覺得太簡單？”

“哦，前面是有一點，後面的句子就稍微長了點。”王國華說著不自信了，問：“我是不是哪裡弄錯了？”

“沒錯，沒錯，覺得合適就行。”楊銳拍拍王國華的肩膀，暗道：看來是我弄錯了，王國華的英語有三十分左右，在回爐班裡是平均水平。其他班裡英語考十幾分或者幾分的，確實適合新概念英語一。

楊銳其實還是高估了現在的學生們的英語水平。旁的不說，後世的英語教育都是從小學開始了，王國華等人的英語教育，卻是從8o年前後才有的，而且沒有合適的老師，只能用拼音標註著英語單詞來讀。

到現在為止，王國華總共也就學了兩年的英語，其中大部分時間還都在放羊，其水平比後世的初二學生還要弱一些，之所以能考3o分，那是高考的英語卷簡單，不是他的水平能有那麼高。

學校的英語水平低，社會上的英語水平更低，例如公務員考試時非常熱門的海關崗位，在8o年代的聘用考試中，經常會出一些“寫出26個英文字母”的題目，即使如此，還是有很多人答不出，氣的破口大罵：我是中國人，為什麼要學英語！

現情況有變，楊銳的思路也就變了，托腮想了一會，道：“你今天下午去一趟山下吧，到縣城找我表哥段航。”

“找那個刑警隊長？”王國華說起警察，還是有點怕的。

“你不是說要印新概念英語嗎？我原本是想出到第三冊再印的，既然第一冊合適，那就現在印起。”

“那找他做什麼？”

“你忘了嚴老四之前找了個印刷廠？我之前就讓表哥打問情況了，你現在下山去，就說我們想用印刷廠印書，讓他想想辦法。”印刷廠都是國營單位，不認識的人來印出版物，就得介紹信。嚴老四不知用了什麼關係，找到了一家合適的印刷廠，能給他偷偷印刷試卷，這種資源是非常難得的，楊銳因此才忙不遲疑的找家長也要把他打掉。

可以說，印刷廠是嚴老四覆滅的關鍵因素。