第6部分(第2/4 頁)

先到那裡，可好？”

因確實太曬，餘暉立即答道：“好啊！”

伊瀾於是喊“一二三駕”，二人急馳而去。

相對而言，伊瀾身輕如燕，必修騎術，自然會是身手不凡。

而餘暉身高體健，粗學騎乘，他沒把馬兒累壞已然令馬兒謝天磕地了。

因伊瀾甚覺即便勝之亦為不武，口裡雖不時狂啕“駕駕”二字，意欲讓馬兒跑快些，卻也是雷聲大雨點小，竟然齊達大石處。

餘暉看在眼裡，明在心裡，心中暗贊：“真乃世間奇女子也！又豈可令人不覺其內外皆飄逸著大美焉！”

當他們讓馬兒慢了下來時，伊瀾問道：“餘暉，現在眾域群都在使用漢語，漢語到底是誰創造的？或者說到底是哪個星球創造的？是地球嗎？聽說有太多的星球，上面的人都不知道漢語文化的根源所在。”

餘暉肯定地答道：“地球自然不是漢語的發源地。不光地球，眾域群中有無數的星球，上面的人都認為漢語是他們星球創造的呢！”

他繼續道：“不過，這樣的星球，祿人一被移居上去，就開始使用漢語了。但這樣的星球，上面的祿人剛開始使用漢語時，不像我們說的這樣通俗。”

他繼續道：“而那些後來才推廣漢語的星球，每當我們的推廣員向他們推廣漢語，那裡的人多會問漢語是哪裡的語言。”

他繼續道：“他們就說是東方一個很遙遠很遙遠的地方漢族人的語言。但漢族遍及眾域群無數的星球，也只能這樣說了，是無奈之舉啊！”

伊瀾低頭一思，又問道：“如果向一個科技相對發達一些的星球推廣漢語，他們都知道自己星球上每一個地方的名字，推廣員們又如何回答這個問題呢？”

跟美女一起出行，心情總是格外舒暢，餘暉解說道：“對於這樣的星球，我們總是多派些漢語專家去，大張旗鼓地宣稱他們是搞語言研發的。”

繼續道：“然後根據這個星球的已有文化知識，用漢語編寫出一些各方面的著作，建立大型孤兒院，教育孤兒學習漢語，長大後又推廣漢語。”

繼續道：“並且建立很多漢語學校，這樣，這個星球上的人都會以為漢語是他們這些專家創造的。”

繼續道：“當然，還得藉助星球中心室的力量，給一部分人安裝漢語易接受程式，讓星球上的人學起漢語來事半功倍。”

第十二章　隱現險情

二人繼續閒聊著，伊瀾問道：“那些國家的政府會容許建漢語學校嗎？”

餘暉左手輕拿著韁繩，右手握著馬鞭，聊道：“在經濟時代裡，有錢總是能使鬼推磨的。”

繼續道：“並且這樣的星球內部很容易發生戰爭，我們只要用最合適的方法幫助那些瀕臨滅亡的國家贏得戰爭，就能讓漢語順利地得到推廣。”

繼續道：“再說了，漢語有這麼多優越之處，人一旦從另一個語言世界進入這個語言世界，自然就能感受漢語的妙不可言之處。”

繼續道：“無論如何，工作總是要進展的，困難總是要克服的。不要忘記，我們還有上面的層層主子呢！主子們可是法技無邊啊！”

伊瀾望了一眼前方，說道：“這麼說最好推廣的就是科技高度發達之星球了，既可告訴他們漢語是上面主子的傑作，又能讓他們很快接受漢語。因為只要他們覺得漢語是優越的，就能很快被推廣，是嗎？”

餘暉點了點頭，很是贊同她的觀點，說道：“你說的對極了，科技越是發達的星球，人的自私自利之心就越輕，人的素質也越高，經濟就會自然走向從有到無。”

又道：“還有些星球，在移居祿人上去時，上面的主子就在他們的靈魂系統內裝入了漢語語言。”

就這樣，他們