第292部分(第1/4 頁)

鍾志文訕笑兩聲：“沒啥意思，不，就一個意思，我想請你參加我們的科研組。”

“你們的科研組？我是生物科學專業的，和你們植物系不搭界吧。”

“怎麼不搭界，大家都是生物系的嘛，而且，你和富教授的研究方向也是一樣。”鍾志文說這個話的時候，其實覺得挺怪的，可說出來卻是挺順的。

楊銳笑笑：“你說了算嗎？”

“算。你拿期刊去見富教授，他肯定高興。”鍾志文心說能不高興嗎？我這樣的大四生都被抓差了，要是突然冒出一個能寫sci文章的新生，一用能用四年，富教授估計得樂瘋了。

楊銳不置可否的道：“我們準備去食堂吃飯，正好有段路，你給我說說你們科研組的情況。”

“好好好。”鍾志文連聲答應，斟酌了一下語言，道：“我們科研組是去年成立的，目前有6個人，富教授的副手是位助教，今年剛剛加入，除了我以外，還有一名研究生，兩名本科生。”

一名大老闆，一名小老闆，研究生是大工，本科生是小工。

楊銳翻譯了一遍，說：“人手挺齊整的啊。助教和研究生的水平怎麼樣？”

“一般吧。助教是去年留校的，研究生也就是二年級。”鍾志文忍住了沒抱怨。

楊銳“哦”的一聲，道：“就是說，助教和研究生都處於學習階段。”

科研本身就是學習的過程，不過，學習和學習是有差的。比如富教授，學習之餘寫篇讀後感，也能表在sci期刊上，說明人家已經學到了該領域的前沿，自學狀態良好。而剛入職的助教和二年級的研究生，大部分連已有的知識都沒有學習完畢，等於還處於科研積累階段，水平差的不是一星半點。

鍾志文默默點頭，道：“富教授有時候會給我們開小灶，助教和研究生都旁聽的。”

“哦，那富教授的研究進度呢？他做到哪了。”

“我們最近在做條斑紫菜色彩變異型的基因分析，就是先做雜交，再根據第二代的絲狀體和葉狀體上現的色彩型和頻率進行基因分析……”

楊銳聽的昏昏欲睡，心想：好無聊的研究，果然是個沒野心的副教授啊。

鍾志文卻說的頗為振奮，並道：“我們現在已經弄清了自然突變型的紅色型和綠色型，受到單隱性基因支配的問題，接下來進行和野生型的雜交實驗……”

“食堂到了。”楊銳心想，總算走到了。

鍾志文微笑說：“那就一起吃飯吧，我好多東西還沒說呢。”

“下次吧，太浪費你時間了。”

“不浪費不浪費……”

“鍾師兄。”楊銳再次打斷他，笑道：“我估計沒時間參與你們的科研組了。”

鍾志文失望的問：“為什麼呀？”

“我這個人心急，這雜交來雜交去的，我沒耐心。”楊銳笑著解釋，轉身竄進了食堂。

等鍾志文再抬頭，前方已經被茫茫多的學生給擠斷了。。。。

第272章　科研猿的進化之路

“科學組不是挺好的嗎？還有教授帶隊，應該能學不少東西吧。”劉珊雖然佩服楊銳，還是覺得大學教授應該更厲害，不由問起了楊銳。

“是副教授。”楊銳訂正了一遍。

“有什麼區別？”

“科研組這種東西，加入了就不好退出了，除非科研組解散，或者有什麼事情生，否則，你不可能說辭職就辭職的，如果退出了科研組，再想加入別的科研組，那就更難了，所以最一開始，就要選一個好的科研組，明白嗎？”

“富教授的科研組不好嗎？你也沒見到啊。”

楊銳聽茬了，解釋道：“雖然不能說副教授的科研組就比